Los cambios sociales que trae la digitalización son muy significativos, pero en la educación se aplican de forma lenta, por mucho que la pandemia haya acelerado los acontecimientos. Considero que la educación híbrida es un reto muy importante tanto para docentes, estudiantes y padres de familia. para realizar todo aquello que no puede realizarse de manera asincrónica: debates para incentivar el intercambio, presentaciones grupales y actividades prácticas, entre otras. ¿Perderán los profesores importancia en este nuevo entorno? El rol del docente debe ser la de facilitador o acompañante del proceso. Debe elegir dentro de la amplia gama de herramientas tecnológicas, las que se adapten de manera adecuada, tomando en cuenta el contexto, curso y cantidad de estudiantes. El docente, de aprendizajes, y es un acompañante del proceso. El nuevo modelo híbrido en la educación. Los campos obligatorios están marcados con. Beneficios del modelo híbrido o mixto. Modelo Híbrido o Mixto del acuerdo se indica que es una forma de entrega educativa que combina el aprendizaje en el aula y en casa, con el propósito que todos los estudiantes puedan continuar con el proceso educativo de forma segura en los diferentes niveles del Sistema Educativo Nacional. (2021). Rama, Claudio La nueva educación híbrida En Cuadernos de Universidades. Sin embargo, el catedrático subraya la diferencia entre tecnología y pantallas. Algunas iniciativas fuera de la educación obligatoria sí han pisado el acelerador, como 42, un programa internacional que en España desarrolla la Fundación Telefónica. Conoce a continuación los principales retos que enfrentan los docentes hoy: ¿Cuáles son los retos para la educación en la actualidad? Tu dirección de correo electrónico no será publicada. «Tenemos que ser capaces de ofrecer una educación que sea para cada persona en base a sus necesidades en base a sus ritmos». Orientaciones claras: se ha comprobado la importancia de la claridad del docente en las explicaciones, en las orientaciones y en las expectativas de aprendizaje para un aprendizaje eficaz. Uno de los pilares necesarios y fundamentales de la educación a lo largo de la historia son los docentes, pues son ellos el medio a través del cual los alumnos pueden alcanzar el conocimiento mediante el aprendizaje, la orientación, a través de su continua y ardua labor día con día . «El futuro es la educación híbrida sí o sí», destaca Magdalena Brier. Es necesario considerar capacitar al personal educativo del sistema público y privado así mismo brindar también capacitación a padres de familia, sobre las diferentes herramientas y estrategias a trabajar con los estudiantes y que resultados se esperan alcanzar con este nuevo modelo híbrido o mixto. Un docente híbrido es aquel que puede combinar de manera simultánea los recursos tecnológicos, las estrategias pedagógicas y la interacción humana dentro de un salón de clase donde enseñará tanto a estudiantes que asisten presencialmente, como a aquellos que lo hacen de forma virtual, y consigue un proceso de aprendizaje significativo, optimizando el tiempo y los recursos de la institución. La pandemia ha revolucionado, sin duda, el rol del profesor. Incluir y fortalecer las relaciones sociales tanto con los estudiantes que acuden a la institución como con los que no lo hacen, buscando actividades que compacte el conocimiento pero también el trabajo en equipo. Nuestro miembro más reciente: nildatheriault1 Los estilos de enseñanza y aprendizaje. nuevas generaciones, y ello implica no sólo la. El profesor en línea está comprometido con los estudiantes en la exploración de las nuevas tecnologías y en la búsqueda de la solución de problemas. Revista Sociología Contemporánea 2016, 3-7:12-19. Esta nueva modalidad ofrece diversos beneficios: En este momento de cambio los procesos se caracterizan por ser dinámicos. Twitter’s impact on media, politics and civic discours... Order from chaos. El ejemplo más evidente es la situación mundial a causa del Covid-19 y el regreso a las escuelas en . «La tecnología nos libera de las condiciones de sincronía y de coincidencia espacial y, por lo tanto, potencialmente permite mucha relación. En este momento de cambio los procesos se caracterizan por ser dinámicos. El foro no contiene publicaciones sin leer Los salones de clase, tal y como los como los conocíamos, no volverán a ser los mismos. “. En un contexto de educación online obligatoria, el rol tradicional del docente ha dado paso a una figura más flexible, capaz de diseñar experiencias de aprendizaje más allá del aula. contribuir a la formación de las y los docentes en estos aspectos, la primera sesión aborda. como modelo educativo que fomenta la resiliencia. 2762-2020 de fecha 29/09/2020 el MINEDUC de Guatemala tomando como portavoz a la actual Ministra de Educación, acuerdan en parte del Artículo 1 de la Normativa que regirá el Sistema Educativo Nacional durante la pandemia del covid-19, para el Ciclo Escolar 2021 se trabajará por medio de un modelo híbrido o mixto acorde al contexto . Ahora nos centraremos en el rol del profesor en línea. 6. El modelo está adaptado a las necesidades de una nueva generación de estudiantes y a los cambios globales en las área de trabajo, sociedad y nuevas tecnologías. Popular Promueve el análisis y el debate de los estudiantes entre sí, utilizando instrumentos digitales. Los docentes deben tener las competencias y habilidades necesarias para diseñar clases en formato presencial y, al mismo tiempo, crear contenidos para mantener la educación en remoto. Más cerca de la educación híbrida: cómo la tecnología transforma el concepto de profesor, El arte de la predicción: cómo salvar la experiencia democrática del usuario, Acuarela y realidad virtual: el papel de la tecnología en la última trinchera de la animación tradicional, Amazon Echo Show 10, a prueba: el asistente con pantalla giratoria que te sigue por el hogar, El nieto que inventó el Yayagram para comunicarse con la abuela Felisa, Un año y siete copias después, todos quieren ser Clubhouse, Cuca Gamarra: una feminista aficionada a los maratones, Dos aviones de carga de MotoGP sufren problemas técnicos y obligan a cancelar los primeros libres del GP de Argentina, La selección sueca de baloncesto expulsa a Jerebko tras fichar por el CSKA ruso, Feijóo elige a Cuca Gamarra como secretaria general del Partido Popular, España y Portugal proponen a Bruselas limitar a 30 euros el precio del gas para la generación de electricidad, frente a los 120 actuales. Que sea lo suficientemente creativo para amoldarse a los cambios que puedan acontecer. 11 (2020). Planteamientos de la Educación Híbrida. el preescolar, sino también el compromiso de afianzar en. Aunque se tenia un sistema educativo basado en la presencialidad y como una opción educativa la educación a distancia en la modalidad online este pujaba fuerte pero a un ritmo lento a . A partir del impacto que la pandemia tuvo en los sistemas educativos, muchos expertos coinciden en la necesidad de alcanzar un modelo curricular que favorezca la. Descubre cómo nace Classlife y cómo queremos transformar la educación, Lidera la revolución educativa convirtiéndote en colaborador de Classlife, Conoce todo lo que dicen los medios sobre nosotros, Nuestros clientes te explican por qué usan nuestro software de gestión, Descarga las mejores Guías y conoce los Casos de Éxito de Classlife Education, Respuestas a preguntas frecuentes, guías y consejos, Las últimas novedades educativas para que estés siempre al día, Tutoriales, consejos, información de producto y mucho más, Nuestro podcast de entrevistas sobre educación y nuevas tecnologías. El rol de la institución ha sido siempre de tutela y de cuidado, más allá de su labor de educar e impartir conocimiento. Rol del docente bajo la educación en línea: La Universidad de Guayaquil iniciará sus actividades académicas extraordinarias y ordinarias en el período CI 2020-2021, bajo la modalidad en línea, a través del uso de la plataforma institucional Moodle contando con herramientas como Zoom y Teams, para garantizar la interacción asincrónica y . en un modelo híbrido o mixto propuesto por el MINEDUC. Admisiones, Escribe a: contacto@utel.edu.mx Los cambios sistémicos en la educación vienen ya de atrás, cuando el desarrollo de internet convierte el acceso a la información en una cuestión de apenas segundos. El nuevo modelo de educación donde el aprendizaje en línea es el principal ingrediente, está compuesto por diferentes integrantes, los cuales desempeñan distintos roles en el proceso enseñanza-aprendizaje. Con la transformación digital no solamente se ha modificado el papel de los profesores, sino que ahora tienen múltiples roles. Según lo señalado por Rivas-Natareno, (2020), el aula invertida es una alternativa dentro del proceso de modalidad híbrida. ¿Cómo será el modelo educativo en la era pospandemia? Tel: +55 3684 1409, © 2022 Derechos Reservados Scala Higher Education, SC | Utel Universidad | Términos de uso | Aviso de privacidad, Tradicionalmente entendemos la educación como un sistema en el que un profesor comparte su conocimiento en un pizarrón frente a un grupo de alumnos, pero hay que entender que esta educación ha sido transformada por las nuevas tecnologías de la información y comunicación y una buena educación es aquella que se ajusta a, El profesor es aquel profesional responsable de facilitar la experiencia de aprendizaje de los alumnos; su principal herramienta es la educación. Los campos obligatorios están marcados con *, Confederación Interamericana de Educación Católica, en La educación híbrida y el nuevo rol del docente en la era pospandemia. Hasta hace poco, con el modelo presencial y unas aulas poco digitalizadas, el principal rol de los profesores era el de enseñar a los estudiantes mediante sus lecciones y resolución de sus dudas. Ciudad de México: Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, 2020. "En la dualidad de la educación híbrida es una oportunidad para optimizar qué hacer en el tiempo presencial y qué hacer en el tiempo remoto", destacan Arias Ortiz et al. PUBLICADO POR ladiscusion. En el caso particular de la educación inicial, autores como María Victoria . Es evidente que este cambio de paradigma supone un reto – para todos, pero especialmente para los docentes. En un contexto en el que la presencialidad ha estado limitada, las herramientas digitales se han convertido en el único medio para ofrecer contenidos de calidad a los alumnos fuera del aula. Dicho modelo ha sido implementado por el área de educación digital del GES, a través del proyecto PROF XXI. Sin embargo, tras casi 2 años de pandemia y gracias a los avances hechos en digitalización educativa, el modelo híbrido se ha posicionado como una de las apuestas más seguras y prácticas a la hora de garantizar una enseñanza de calidad que pueda dar respuesta rápida frente a imprevistos. Para los docentes, la actual contingencia de salud también ha representado un gran reto al adaptar sus procesos de enseñanza en diversas modalidades, como lo es la educación virtual y/o a distancia, así como llevar a cabo modelos híbridos de aprendizaje.. Es así que en CETYS Universidad se realizó el panel virtual: "El rol del docente ante el Modelo CETYS Flex 360°", una forma de . . Para evitar la propagación del virus, la educación hibrida surge como una de las herramientas para que las personas puedan seguir desarrollando sus estudios. “Mi abuelo fue maestro, y creo que con lo que aprendió en la Escuela de Magisterio tuvo suficiente para ejercer toda una vida. Combinar las estrategias pedagógicas utilizadas tanto para la presencialidad como para la virtualidad con el fin de potenciar el desarrollo y aprendizaje de todo el grupo de estudiantes a su cargo. ¿Cómo será el modelo educativo en la era pospandemia? La sociedad del conocimiento exige que en materia de educación universitaria la producción epistemológica crezca, pero para tal fin, debe haber estudiantes motivados y sistemas de educación acordes a su momento y tiempo histórico. No pocos países en América Latina y el Caribe (ALC) están planificando la vuelta las clases presenciales en las aulas, aunque no todos han hecho un estudio sobre la infraestructura que demandará el regreso a unas instalaciones y a al uso de un . A partir del impacto que la pandemia tuvo en los sistemas educativos, muchos expertos coinciden en la necesidad de alcanzar un modelo curricular que favorezca la resiliencia en el sistema educativo. @kimberlybarrera además debemos sumar el cambio de paradigma que significa para un sistema educativo con 200 años de vigencia pensado para un contexto que actualmente ya no existe y que sin embargo se la ha ingeniado para sobrevivir al siglo XX pero que difícilmente logrará hacerlo en el modelo actual al Siglo XXI. 98-111. El docente híbrido debe conocer 3 puntos fundamentales: Lograr este proceso no es sencillo pero con el conocimiento adecuado, podrás lograrlo. En la mayoría de videoconferencias que he tenido la oportunidad de participar la opinión de los docentes va en la dirección, de qué hacemos, no tenemos internet, no hay energía eléctrica, los alumnos no tienen dispositivos electrónicos, etc. En este primer capítulo, titulado ‘Un país para aprender’, hemos tratado los modelos de aprendizaje híbrido, el nuevo rol del docente, la importancia de la presencialidad o la relación entre la brecha digital y la educativa. En este primer encuentro, titulado ‘Un país para aprender‘, Magdalena Brier, directora general de ProFuturo, Luis Miguel Olivas, director global de Empleabilidad e Innovación Educativa de la Fundación Telefónica y Mariano Fernández Enguita, catedrático de Sociología de la Universidad Complutense y director del Instituto Nacional de Administración Pública, han reflexionado sobre el futuro de la educación, los desafíos de la digitalización y las posibilidades que ofrece la aplicación de la tecnología en la experiencia de aprendizaje. A partir del impacto que la pandemia tuvo en los sistemas educativos, muchos expertos coinciden en la necesidad de alcanzar un modelo curricular . Ante el inicio del nuevo ciclo escolar, en muchos países se analiza la forma en que se dará el regreso a las aulas debido a la pandemia. Así, éste actúa como guía del proceso de aprendizaje en torno a las competencias socioemocionales y lo facilita mediante un vínculo cercano que actúa como red de apoyo y contención segura. El nivel de disrupción de la pandemia del coronavirus en nuestras vidas ha sido de tal magnitud que prácticamente en todas las esferas, a lo largo del año pasado, se nos fue revelando la necesidad de crear nuevos escenarios y planes de acción ante lo . relación a su rol para asumir la tarea de educar a las. Módulo 1. Las actividades asincrónicas promueven la autonomía, la autorregulación y la metacognición, entendida como el conocimiento que los sujetos tienen respecto al propio aprendizaje. Los alumnos tuvieron que cambiar su manera de ver la educacion tambien pero muchos no contaban con la tecnologia para recibir las clases y por tal razon hubo mucha deserción, al verse fuera de contexto con la nueva normalidad, la educación no fue sencilla para nadie y sobre todo creo que se dejo de lado al area del interior de la republica donde no tienen luz mucho menos contaran con un telefono,tablet o computadora, es cierto que el ministerio tuvo la magnifica idea de dar las clases por televición pero me pregunto yo en las comunidades donde no hay luz que se hizo esos niños se quedaron sin estudiar??? Esta educación, pretende contar con clases presenciales y a distancia. El aprendizaje híbrido o el aprendizaje mixto es una modalidad de aprendizaje integrador que utiliza de manera combinada componentes presenciales y virtuales. Las aulas, coincidieron los expertos, siguen siendo esenciales. "La planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación híbrida". La cuestión es encontrar un equilibrio complicado entre las ventajas de la socialización en el aula y las oportunidades que abre la tecnología, sin cerrar puertas. Los modelos online de la educación superior han tenido un crecimiento de 30% interanual, según el informe 'La educación superior a distancia en América Latina y el Caribe', por . Educación híbrida: hacia la construcción de una propuesta educativa resiliente. "En este nuevo modelo de educación híbrida, el rol de los docentes se amplía más allá del uso de la tecnología e incluye el desarrollo de las , el cual se adapta a los intereses, motivaciones y necesidades de los estudiantes. Yo propondría primero una introducción sobre como trabajar las diferentes estrategias de la educación híbrida, así como capacitaciones a los docentes sobre como utilizar todas las herramientas, de tal manera que todos sin importar la edad puedan llevar a cabo las actividades. Somos una universidad global 100% en línea. Activo ¡Éxitos con el proyecto gamificado que estás por emprender, Roberto! El uso de la tecnología dentro del Sistema Educativo en Guatemala ha sido muy deficiente. Como ya hablamos anteriormente el salón de clase tradicional hoy se transforma en híbrido, tomando por sorpresa a muchos de los docentes que apenas estaban incursionando en el mundo virtual, cómo actuar y cómo enseñar en este nuevo modelo educativo, aquí lo aprenderás. Los cambios observados en la práctica docente reafirman el rol fundamental que los docentes deben tener al centro de los procesos de planificación estratégica para la reapertura y en los procesos de definición de futuros modelos de educación híbrida. en la forma de concebir la educación ya que se centra el proceso de aprendizaje en el estudiante, y el desarrollo de competencias transversales claves para la vida. En relación con el perfil docente, los autores subrayan la importancia de las habilidades socioemocionales: "En este nuevo modelo de educación híbrida, el rol de los docentes se amplía más allá del uso de la tecnología e incluye el desarrollo de las habilidades socioemocionales de los estudiantes, definidas como aquellas que ayudan a . Para lograr esto el docente de hoy, debe ser dinámico, pro activo, autodidacta, resilente; entre otras habilidades que debe desarrollar. Las aulas, no obstante, siguen siendo esenciales para que la experiencia de aprendizaje sea completa. 18 marzo, 2021 por Felipe Sahagún | 0 Comentarios. Si no lo hacen, el riesgo es la irrelevancia, dada la pujanza de nuevos centros de formación alejados de los moldes tradicionales. en el sistema educativo. Localización: Educación y Desarrollo Social, ISSN 2011-5318, ISSN-e 2462-8654, Vol. El reto de combinar la tecnología con el modelo híbrido o mixto que propone el Ministerio de Educación para el siguiente ciclo escolar, es un tema que implica un análisis minucioso, porque está disposición hace pensar que el acceso a la tecnología por parte de los estudiantes y docentes en Guatemala es una realidad. Desde Colombia es mi conexión esta propuesta del aprendizaje híbrido no me llegó UN PROYECTO INOVADOR PARA APLICAR EN EL AULA ACTIVIDADES ASINCRONICAS, PROMUEVE AL ALUMNO EN UN SER ACTIVO, EMPRENDEDOR, AUTONOMO, QUE REGULARIZARA SU PROPIO RITMO DE APRENDIZAJE. Oct 8 2020. . ChatGPT y educación: ¿amistades peligrosas? Haz clic en el icono de abajo para enviar tu consulta por WhatsApp. 6 septiembre, 2021. Edgar Morin. «El futuro es la educación híbrida sí o sí», destaca Magdalena Brier. Según plantean Bergmanny Sams (2012) en este modelo es necesario analizar, evaluar, tener autocontrol del aprendizaje, trabajar en equipo y conectar el conocimiento con problemas de la vida real, para que el estudiante descubra lo qué . Fomentar el. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los cambios sistémicos en la educación vienen ya de atrás, cuando el desarrollo de internet convierte el acceso a la información en una cuestión de apenas segundos. El desafío, siempre, es el aprendizaje, recuperando aquellas prácticas existentes que han funcionado y fusionándolas y resignificándolas en este nuevo paradigma de cambio. 2.1. . Esta es la misión fundamental de iniciativas como ProFuturo, el programa de educación digital que busca reducir la brecha educativa en el mundo apoyándose en la tecnología para acercar la educación de calidad a niños y niñas en entornos vulnerables. (1704) Buenos Aires, Argentina. La transformación de la educación ha sido el tema central del primer episodio de ‘Un país para…’, un proyecto organizado por el diario El País en colaboración con Telefónica, que pretende indagar en los retos y oportunidades de la sociedad en un contexto poscovid. En los personal estoy muy agradecida de conocer a mi profesor Manuel Rodas porque es una persona que se preocupa para que los docentes tengan oportunidad de actualizarse. Me gustó del modelo de educación profesor en línea, pues el verdadero rol del docente en la actualidad con la utilización de las Tic’s es de mediador del conocimiento, promoviendo actividades colaborativas y atractivas a sus alumnos, cambiándole en el verdadero constructor de su propio conocimiento. , que fueron planteando en el largo plazo un lento pasaje del rol del trabajo docente centrado en la enseñanza, a un rol cada . Validez académica Modelo híbrido es el nombre que se le está dando al modelo de educación del próximo ciclo escolar. No obstante, en un contexto de pandemia la, Las aulas, no obstante, siguen siendo esenciales para que la experiencia de aprendizaje sea completa. (o educación híbrida) y determinando un proceso de . Los salones de clase, tal y como los como los conocíamos, no volverán a ser los mismos. Revaloriza el rol del docente. Horn y Staker (2014) establecen que la modalidad híbrida está identificada por las siguientes características; el estudiante aprende través del aprendizaje en línea, . Estos encuentros, que pueden desarrollarse tanto de forma  presencial como a través de plataformas de conferencias web, deben aprovecharse para afianzar los vínculos afectivos entre los estudiantes y docentes. Educación híbrida. Hoy te invitamos a formar parte de la primera y única capacitación en Docencia Híbrida, misma que será dictada por la mejor especialista en este tema, la Dra. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. 5, Nº. Se dice que las clases híbridas son el futuro de la educación porque vienen acompañadas de una gran flexibilidad. En un sistema a distancia los materiales encarnan esa pasión y son ellos los que permiten al estudiante encontrar y concretar el sentido del proceso educativo" (1999: 10). Gracias a la tecnología, los docentes han construido una nueva forma de enseñar que ha revolucionado la formación tal y como la conocíamos. La llegada de los confinamientos y el cierre de las escuelas ha acelerado los cambios que las escuelas estaban instaurando a paso lento, convirtiéndolo en una tarea urgente. Verónica Jiménez. En un contexto de educación online obligatoria, La transformación de la educación ha sido el tema central del primer episodio de ‘Un país para…’, un proyecto organizado por el diario El País en colaboración con Telefónica, que pretende indagar en los retos y oportunidades de la sociedad en un contexto poscovid. Existen cinco pilares o ejes para que una educación hibrida sea exitosa. La necesidad de los maestros de reinventarse para transmitir a los alumnos a pesar de la distancia ha dejado patente que su labor en el modelo educativo del futuro es más flexible. 1.1.2. La educación debe centrarse en el estudiante y que construya su aprendizaje. *Correspondencia al Autor (Correo Electrónico: maria.dimasrn@uanl.edu.mx) † Investigador contribuyendo como primer autor. Establece el método para el uso de los ambientes virtuales, los cuales permiten a los estudiantes ser participantes activos en el cumplimiento de sus objetivos de aprendizaje y en la evaluación de su progreso profesional. Como su término lo explicita, la educación híbrida conjuga o combina actividades sincrónicas (en vivo) y asincrónicas, intentando encontrar un balance y complementación entre ambas modalidades. Al fin y al cabo, esa capacitación social siempre ha sido el objetivo de la Educación, pero ahora también es digital: los contenidos están a golpe de ratón y el profesor imparte clases en una plataforma online. Los expertos coinciden: la, CIEC y Beereaders firman convenio: más de 30.000 colegios de América podrán acceder a plataforma que mejora la lectura de sus estudiantes. Esta combinación tiene como objetivo articular aquellos aspectos positivos de la. El Centro para la Excelencia Académica, como unidad capacitadora tanto para docentes de la UPR como para instituciones externas, rinde homenaje al educador durante el mes de mayo, por su labor como mentor en el desarrollo de las personas para su desempeño en la sociedad. Se busca que el estudiante reflexione respecto a su propio proceso, volviéndose así más autónomo y capaz de continuar incorporando conceptos, destrezas y habilidades para y durante toda su vida. Yo lo estoy implementando en nivel medio superior y se trabaja de una manera fantástica y se le está dando un cambio a la educación, ya que puedes o no estar en el salón y trabajas de una forma más divertida. La Covid-19 no ha creado el modelo híbrido de educación, pero es evidente que sí lo ha traído hasta la . Pero, en realidad, es una especie de campus abierto en el que aprender a aprender, como explicó Luis Miguel Olivas, director global de Empleabilidad e Innovación Educativa de la Fundación Telefónica: “No existe ni el concepto de profesor, ni plazos ni ritmos concretos de aprendizaje; basándonos en retos, en proyectos y en trabajo en equipo, se trata de que los alumnos aprendan a buscarse la vida, algo que va mucho más allá de que adquieran conocimientos o competencias concretas”.