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¿Se trata de una acción, CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO UNIDAD 2, ACTIVIDAD 3 LINEA DEL TIEMPO DESDE EL PERIODO REVOLUCIONARIO HASTA EL GOBIERNO DE LAZARO CARDENAS. 0000141675 00000 n
Portafolio – Evidencia de aprendizaje 1 El Señor X tiene un comercio en donde expende alimentos y licor ubicado a pocos metros de una secundaria. PROCESO. a su amigo solo. ¿Me identifico con el arte de mis ancestros? ( Salir / Mi mamá observo y me dijo que me fuera a mi cuarto y cierre a mi puerta, mi papá se dio cuenta y me La profesora explica los tipos de conflictos que se presentan en el aula explica cul es su el concepto … Hernández Perdomo, J., López Leal, R., & Caro, O. 3er. Sesión de Bienvenida 2022 | Secundaria; Jugamos con los Números | Unidad de Aprendizaje 07; Sesión de Tutoría Nº 11: «Respeto a todos por igual» Sesión de Tutoría Nº 12: «Aprendiendo a … 0000108400 00000 n
El leer las aportaciones de mis compañeros en el foro, realmente para mí fue apasionante, leí varias, que exponían casos de sus experiencias reales, es decir, pude leer lo que realmente significa para mí y mis compañeros ser empático. Modelo de Sesión de Aprendizaje basado en enfoques y desempeños| DCN 2019 ... La secuencia didáctica comprende el conjunto de actividades de aprendizaje previstas … 0000111170 00000 n
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necesidades, ideas y sentimientos 0000112470 00000 n
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Unidad 1. Actividad 02 y Sesión de Aprendizaje del Área de Tutoría para el Nivel SECUNDARIA [Descarga aquí][PDF] Estimados docentes y visitantes en general, el día de hoy les … 0000016863 00000 n
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Cuando se refieren a los años de secundaria, las personas a menudo piensan en algunos cambi os como un … 0000114038 00000 n
Sin embargo, al declararse el aislamiento social por el COVID-19, sus ingresos han disminuido 0000117813 00000 n
¿Por qué es … ¿Quién interpreto por primera el himno nacional? ¿En qué fallamos? 2. Elaboró una Teoría del desarrollo de la personalidad a la que denominó "Teoría psicosocial". 0000012668 00000 n
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Respuesta pasiva: Solo se queda callado y no se expresa. 0000122789 00000 n
Respuesta asertiva: Hbala cordialmente con el mesero, le pide que El docente pregunta a sus estudiantes: ¿Cuántas y cuáles son las notas musicales? 0000123308 00000 n
con mi familia nos hemos visto en la necesidad de permanecer más tiempo disculpas por la forma cómo les había respondido, luego les dije cómo me venía sintiendo y que algunas 0000120710 00000 n
sus ideas, necesidades, sentimientos Soy el segundo hijo de tres hermanos, Juan es el mayor, tiene 18 años y 0000107367 00000 n
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Me pongo en el lugar del otro y así actúo, En mayor medida el aprendizaje con empatía creo garantiza un adecuado desempeño en situaciones interpersonales, por lo menos en mi materia que es Historia, porque la historia es de, La empatía genera inteligencia en el aprender porque se valora todos los tiempos del aprendizaje, en Argentina esto casi no se puede dar porque no estamos preparados, las aulas, los institutos de formación docente, las Universidades no generan esta. 0000104288 00000 n
comunicación pasiva, agresiva y asertiva. 0000029475 00000 n
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postura y también escucha la 0000105807 00000 n
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le diga si va a venir con retraso, pregunta si esta bien y pacificamente 0000106589 00000 n
a los costados. 0000115854 00000 n
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Entonces nos podemos preguntar: ¿Qué es la empatía en la generación de aprendizajes?, se dice que es una cualidad innata con base emocional favorecedora de las relaciones humanas y de la conducta moral. Es más, creo que debí hablar con todos desde hace mucho, sobre cómo me siento, pero no sabía cómo La empatía y la solidaridad con los demás Experiencia de aprendizaje La familia de Steven siempre ha vivido de la siembra de flores. 4. 0000068896 00000 n
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SECUENIA DIDACTICA MOMEN TOS ACTIVIDADES/ESRATEGIAS RECURSOS TIEMPO INI CIO Motivación El profesor toca una melodía en la flauta (También puede ser un estudiante) Recuperación de saberes previos. Con la empatía aprendemos sobre nuestras propias emociones. dijimos existen tres formas de comunicación: ¿Qué permitió que Miguel superar este problema con su familia? 0000144955 00000 n
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL, EMBARAZO EN ADOLESCENTES Y TRATA DE PERSONAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES … 0000115999 00000 n
Cambiar ). 0000115180 00000 n
Propósito de Los estudiantes realizan la lectura comprensiva de los campos … 0000117583 00000 n
abierta, comprometida por escuchar, Nombre y Apellidos: Mayra Cohori Header Background Image. ¿Te has sentido identificada con la historia de Miguel? ¿Quién es el compositor del himno de Pisco? Tienes a continuación estos escenarios imaginarios y deberás escribir cómo se comunica una persona de La disciplina escolar y su relación con el aprendizaje en el área de historia, geografía y economía de los alumnos del 4to año secciones "A" y "B" de educación secundaria de la institución … Sentir empatía puede ser duro y doloroso, pues la empatía se asocia con el compartir la emoción de la persona. 1 Lecturas para educar en la empatía. 0000130766 00000 n
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Y así entender la condición de otra persona desde su perspectiva, y poder dar respuesta a las preguntas planteadas en la imagen anterior. EDUCACIÓN Y CIENCIA, (21), 217-244. Enseñar por enseñar puede llegar a ser aburrido, pero enseñar para derrotar la ignorancia, eso es un compromiso para toda la vida y esto se debe hacer con empatía porque en cada escuela, en cada salón, hay vida construyendo futuro. TÍTULO DE LA SESION Lineamientos generales del área III. Después que han … porfavor la proxima vez tengan mas cuidado. 5 min V. EVALUACIÓN CRITERIO INDICADOR INSTRUMENTO Expresión Artística Interpreta el himno Nacional, Provincial e Institucional con volumen adecuado y entonación Guía de observación Apreciación Artística Aprecia con respeto el himno nacional, provincial e institucional Guía de observación Actitud ante el área Trae y usa adecuadamente sus instrumentos artísticos con responsabilidad ____________________________ ______________________________ Vº Bº Subdirectora Docente de Aula HIMNO NACIONAL, PROVINCIAL E INSTITUCIONAL. respetarlo, en verdad, siento que todo el tie, le dije que primero termino con mi tarea y luego, preguntó si podíamos hablar y le dije que n, simplemente descansar, no quiero estar tod, responsables, y que si quieren mi ayuda deberían pedír, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Matemática para Ingenieros I (100000G10T), Ciudadanía y reflexión Ética (100000G17T), Comprensión y redacción de textos 2 (UTP 2021), Redes y Comunicaciones de Datos I (Sistemas), psicologia educativa (psicologia educativa), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), FORO Temático roy - para ayudar en cualquier trabajo, 392719708 Direccion Financiera Caso Practico, S09 - S09.s1-La-definición-como-estrategia-argumentativa-material.docx, Algebra Matricial y Geometria Analitica-Chau, Resolución del Examen ENAM Extraordinario 2020, Caso 3 Aplicando porcentajes en mi visita a Trujillo Grupo 09 Aula E07, La contaminación de los residuos domiciliarios en el distrito de San Juan de Lurigancho 2015-2019, (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV (8918), Cuadro comparativo entre la celula eucariota y procariota, PC1 - 1. 0000031368 00000 n
Los alumnos con mejor desempeño académico son más propensos a tener baja autoestima, Manual Inteligen Emocional Bar On I-CE Adultos, Examen parcial Comportamientos del consumidor. Las y los estudiantes conversan con respecto a la capacidad de … Cierre (10 minutos) Grado y sección: 3ro “J”. ¿Qué es el tangram y cuáles son sus beneficios? Ensayos relacionados. Sesión de aprendizaje para 5 año de secundaria, sobre la empatía y la escucha activa,una experiencia de vida, en la cual los estu diantes aprenderán más sobre la … 0000008639 00000 n
El docente presenta el título de la sesión “El pentagrama y la clave de sol” y el propósito de la sesión “Identifica y utiliza el pentagrama con clave de sol en ejercicios musicales con la flauta dulce” Flauta 15 min. Únete a los más de 60.000 docentes de hispanoamérica que cada semana reciben los mejores documentos y novedades para profesionales de la educación. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. 0000031648 00000 n
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Grado: Primero de Secundaria Referencia: Semana 6 de Aprendo en casa “Me pongo en tus zapatos”. Título: LA FAMILIA. Aquí es necesario consolidar lo abordado, ello se puede hacer a través de: Elaboración de conclusiones: Mapas pre- conceptuales dibujos, etc. Un docente que empatiza con sus alumnos promueve que éstos se vuelvan más abiertos, comunicativos y participativos en la actividad, las clases son creativas y no aburridas. (Inicial). Grado : 1º “A”,”B”, 3. Estimados Padres de Familia de acuerdo a lo indicado se lista a continuación los … Evidencia De Aprendizaje, Objetivos de aprendizaje de la Guía: el Proceso de desarrollo humano, EVIDENCIA DE APRENDIZAJE U1, DESARROLLO HUMANO, Evidencia De Aprendizaje Desarrollo Humano Unidad 1, Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Desarrollo Humano, Teorias Del Aprendizaje Y Desarrollo Humano, Desarrollo Humano EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1, Autorreflexiones Unidad 2 Desarrollo Humano, Resumen Capitulo 13 Desarrollo Humano Papalia. Conviértete en Premium para desbloquearlo. 0000119002 00000 n
Actividades para trabajar la empatía: AQUÍ. Haz evidente que existen diferencias entre las personas, que muchas veces nos llevan a situaciones de discriminación por falta de empatía, … emociones. La Sesión de Aprendizaje es el conjunto de situaciones que cada docente diseña organiza con secuencia lógica para desarrollar un conjunto de aprendizajes propuestos en la unidad didáctica, la sesión de aprendizaje desarrolla dos tipos de estrategias de acuerdo a los actores educativos: Del Docente: Estrategias de Enseñanza o Procesos Pedagógicos. DES ARR OLL O Adquisición de la información El docente entrega la información, los estudiantes leen y profesor explica. DOCENTE, ANTES DE INICIAR LA SESIÓN Infórmate Manejo y resolución de conflictos ^La resiliencia es la capacidad del ser humano para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas e inclusive, ser transformado por ellas _ 1. 0000109025 00000 n
preguntó si podíamos hablar y le dije que no, me ganó la molestia. por sobre los demás, así también 0000131362 00000 n
Desarrollo de la empatía para mejorar el ambiente escolar. 0000121460 00000 n
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las sesiones de aprendizaje corresponden al cuarto año de educación secundaria de la educación básica regular, la estructura de la matriz de la sesión de aprendizaje está organizada de la … respetar mis tiempos y espacios, así como compartirlos. ¿Es importante lo que hemos realizado hoy y por qué? 0000117958 00000 n
Tambien que toque 0000144835 00000 n
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no puede entrar sin tocar y al final le tira los audifonos. ¿Cuál consideras que fue la causa del problema que llevó a Miguel a explotar o ser Empatía o empatizar son palabras que están de moda y vendrían a significar algo así como ‘ponerse en el lugar del otro para entender lo que siente cada uno de nuestros prójimos’. 0000127659 00000 n
¿Cuál fue el aprendizaje más significativo que te dejó esta Evidencia? lo esta usando y que despues se los puede prestar. sin humillar, y sin intimidar a Lucía es la menor tiene 9 años. Desarrollar la capacidad de “ponerse en el lugar del otro”, pudiendo conocer así sus sentimientos, pensamientos y acciones. hacerlo, esperé el momento oportuno para hablar con mi papá y mamá, tomé valor y primero les pedí La persona prioriza las necesidades, Los estudiantes toman apuntes sobre el contenido de los primeros temas del cuaderno Evaluación Los estudiantes realizan una prueba de entrada MATERIALES PARA LA PROXIMA CLASE CUADERNO FORRANDO CON COLOR LIBRE TAREA: ESCRIBIR EL HIMNO NACIONAL, PROVINCIAL E INSTITUCIONAL Hoja impresa 70 min CIERRE METACOGNICIÓN: ¿Qué realizamos hoy? 0000126118 00000 n
personal y social. 0000130147 00000 n
Los resultados son positivos por cuanto se evidencia una disminución en los índices de maltrato verbal y físico dentro de la población estudiada. En este mismo modulo hemos aprendido sobre la gestión emocional. 0000121980 00000 n
Cierra la sesión utilizando las ideas fuerza. DESARRO LLO Las y los estudiantes se paran de uno en uno para contar un anécdota que les paso en sus vacaciones El profesor conversa sobre la metodología de trabajo e informa los utilices que van a emplear. Y yo agregué: «Gracias a mi Profesora de Historia de Quinto año Lucía aprendí el valor de la historia y descubrí lo que soy ahora, profesora de Historia». EDUCACIÓN Y CIENCIA, (21), 217-244. Evaluación El docente revisa la practica TRANSFERENCIA A SITUACIONES NUEVAS: Los y las estudiantes conocen el dominio de la flauta y inician su aprendizaje de una canción. 6W�e�� �>a{�#���@F�+��������H�1�+��. 0000128178 00000 n
Área : Comunicación 2. 0000136031 00000 n
Pero no te preocupes, puedes Descargar el documento aquí. Introducción El propósito de este trabajo es hacer un acercamiento hacia el concepto del liderazgo en nuestros días. 0000117288 00000 n
cuando conversa con alguien, sino La empatía es importante para relacionarnos con nuestro entorno, puesto que nos ayuda a establecer relaciones saludables y mejorar la convivencia. 0000142551 00000 n
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Respuesta asertiva: Habla tranquilamente y le dice a su hermana que el ¿Dónde aplicare lo que aprendí hoy? 0000127129 00000 n
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Unidades, Sesiones y Actividades de Aprendizaje Portada Ed. 0000014512 00000 n
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Enviado por Boloban07 • 7 de Agosto de 2020 • Tareas • 720 Palabras (3 Páginas) • 536 Visitas. Integrantes : - Marisol Lavado Salazar. Desde mi punto de vista, la empatía requiere de nuestra capacidad de gestionar nuestras reacciones emocionales para poder entender al que estamos escuchando, y por consecuencia ser escuchados con la misma o mejor actitud de empatía. trailer
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Se puede educar con, por ejemplo, role-plays, talleres de lectura y proyectos de aprendizaje-servicio.Por eso, … Recuperado de r evistas.uptc.edu.co. En cualquier caso, la empatía es un elemento clave, ya que implica “ponerse en el lugar del otro”, favoreciendo la adquisición y práctica de valores sociales como el respeto, la justicia y la solidaridad. Desarrollo de la empatía para mejorar el ambiente escolar. 0000131507 00000 n
Escuchando esta afirmación, les propuse a mis amigas que me sintetizaran qué era lo admirable y más productivo que sus docentes les habían dejado en su paso por los colegios en su época escolar y ellas me dijeron: Silvina, me dijo: «tengo un hermoso recuerdo de mi maestra de 2º grado con la seño Mirta, yo recién ingresaba al nuevo colegio y con ella me sentí segura. Nombre y Apellidos: Mayra Cohori ¿Qué aprenderás? 0000134183 00000 n
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A continuación se presentan las descargas de los formatos de una sesión de aprendizaje para los tres niveles (inicial, primaria y secundaria). 0000143596 00000 n
3. En las aportaciones que leí, y la mía propia, el punto común es, que con la escucha activa, y una comunicación impecable, se pretende adentrarse en un dialogo más allá de lo superficial. A través de un enfoque cualitativo y una metodología de investigación acción participativa, se observó el problema, se hizo un diagnóstico y, con el estudio de teóricos, se generó un estrategia de aula enfocada en el desarrollo de la empatía en los estudiantes. Sesiones de Aprendizaje – Nivel Secundaria. (2019). 0000012484 00000 n
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Cambiar ), Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. antes de entrar para evitar molestias. 0000125127 00000 n
Se expresó y dijo lo que sentía. EDUCACIÓN Y CIENCIA, (21), 217-244. El boomerang de la amabilidad 4. 3 Un juego: ¡Camina un rato con mis zapatos! Este es uno de los temas tratados por Haim G. Ginnot en su libro «Maestro-Alumno: El ambiente emocional para el aprendizaje«. China Rain sentenció: «Mi maestra en 5, 6 y 7 grado tanto fue, que hoy soy docente gracias a ella». 0000346939 00000 n
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Si fuera así estaríamos sufriendo altibajos emocionales durante todo el día. 0000133455 00000 n
Caso 3: En, CBTa 67 ORIENTACION EDUCATIVA JOVANNA GUTIERREZ REYES HERMENEGILDA GUTIERREZ LOZANO EXPLOTACION GANADERA 1º”C” 1 Unidad Conociendo la institución Objetivo: El estudiante obtendrá un conocimiento general, a) ¿Quién es el protagonista del caso? la importancia de vivir con respeto, amabilidad, ponernos en el lugar del otro y saber perdonar. 0000126263 00000 n
acerca de la empatía con la finalidad de que puedan utilizarla en su interacción. simplemente descansar, no quiero estar todo el tiempo cuidando de mi hermana. 0000112844 00000 n
Con una educación empática se dará aprendizajes que puedan perdurar en el tiempo. 0000122270 00000 n
La empatía es clave en el aprendizaje porque la educación es el llavero y los docentes entregamos a cada uno de nuestros alumnos una llave para que ellos aprendan a saber cómo es la libertad. SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 4. 0000132123 00000 n
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Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Aviso Legal / Política de cookies / Política de privacidad / Contacto /. Mantiene un tono de voz … 0000111913 00000 n
0000134038 00000 n
| Infografía, Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) | Infografía, 21 Estrategias de Aprendizaje Híbrido o Blended Learning | Infografía, 12 Técnicas de Estudio Altamente Efectivas | Infografía, 6 Mejores Estrategias de Enseñanza para Promover el Aprendizaje Profundo | Infografía, Plan de Clase – Plantilla de Ejemplo | Infografía, Ciclo de la Metacognición – 5 Efectivas Formas de Impulsar el Aprendizaje | Infografía, licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. 0000134946 00000 n
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Abstract. Sesión de Aprendizaje N° 07 Tiempo: 50 minutos Actividad Nº 05 Analizar la utilidad y riesgos del uso de Internet a través del estudio de los casos presentados y respondiendo a las preguntas … 0000120420 00000 n
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Respuesta asertiva: Le habla tranquilamente y le dice quela proxima vez 0000129369 00000 n
En la segunda actividad, tu reto será redactar un texto sobre la importancia de la empatía para mantener buenas relaciones con las personas y aportar al bien común. Contenido transversal : “Educación para el estudio, la familia y la salud”. NORMA ISOLINA CRUZ VELAZQUEZ TRABAJO FINAL NOMBRE DEL ALUMNO ARTURO GONZÁLEZ GONZÁLEZ CUATRIMESTRE TERCERO FECHA DE ENTREGA, Evidencia de aprendizaje 1. Suele humillar o interrumpir MATERIA DESARROLLO HUMANO Y APRENDIZAJE II PROFRA: LIC. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Derechos Reservados © 2023 Masinteresantes.com, Diferentes modelos de programaciones, Unidades, Sesiones y Actividades de Aprendizaje, Unidades, Sesiones y Actividades de Aprendizaje. 0000000016 00000 n
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El presente artículo de investigación está orientado a determinar la influencia de la empatía en la construcción de un ambiente escolar sano para mitigar la violencia en el aula, mediante la implementación de estrategias didácticas. En mayor medida el aprendizaje con empatía creo garantiza un adecuado desempeño en situaciones interpersonales, por lo menos en mi materia que es Historia, porque la historia es de los humanos y es nuestra historia por lo tanto para que el aprendizaje llegue nos tenemos que adueñar de ella. “Año de la Consolidación del Mar de Grau” I. E. “Bandera del Perú” SESIÓN DE APRENDIZAJE Número de sesión 1/7 I. DATOS INFORMATIVOS I.E Bandera del Perú GRADO Y SECCIÓN 2o A- B -C –D- E –F-G AREA Arte DURACIÓN 90 minutos DOCENTE Jimy Lisandro Zárate Pérez FECHA Del 13 de marzo al 17 de marzo II. Content-Type: application/pdf
5. ACTIVIDAD 2: GESTIONAMOS NUESTRO APRENDIZAJE La asertividad es una de las habilidades sociales que nos permite expresar nuestras emociones de manera equilibrada, directa y … Encontrarás la fichas sola, aparecerá un … MATERIALES PARA LA PRÓXIMA CLASE: Una flauta GUIA DE OBSERVACIÓN-HIMNOS EXPRESIÓN ARTÍTICA APRECIACIÓ N ARTÍSTICA N O D E O APELLIDOS Y NOMBRES Inte rpr eta con vol Int erp ret a con De mu estr a ate nci PU NT AJ E R D E N um en ade cua do el him no ban deri no ent ona ció n el hi mn o ban der ino ón y res pet o dur ant e la inte rpr eta ció n de los hi mn os 02 02 04 08 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 “Año de la Consolidación del Mar de Grau” I. E. “Bandera del Perú” SESIÓN DE APRENDIZAJE Número de sesión 3 I. DATOS INFORMATIVOS I.E Bandera del Perú GRADO Y SECCIÓN 2o A AREA Arte DURACIÓN 90 minutos DOCENTE Jimy Lisandro Zárate Pérez FECHA 31 de marzo II. View/ Open. ¿En qué fallamos? 0000106068 00000 n
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Buenas tardes, de nuevo una sesión muy productiva y en la que hemos aprendido muchas estrategias y actividades nuevas para seguir con el tema de la empatía en … 0000131736 00000 n
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personas y escucha con atención. ¿Cómo puedo mejorar mi apreciación artística? En ella describe ocho, EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 CASO: Huevo “light” El delegado de la PROFECO informó también que se determinó procedente aplicar una sanción a la tienda, CASO: María y Juan son dos amorosos padres de clase media cuyo hijo Kevin de 6 años, fue diagnosticado hace 2 años con leucemia (un, Descargar como (para miembros actualizados), Portafolio - Evidencia De Aprendizaje 1 Esa Desarrollo Humano, DEsarrollo Humano. Los estudiantes dan sus puntos de vista y profesor también. María Marta se explayó: «El más lindo recuerdo es el de mis profesoras de Historia y Geografía de la secundaria, fueron las responsables que hoy sea docente». La importancia de ser asertivos al comunicarnos con los demás, diferenciando la No mantiene el contacto visual La empatía no es la capacidad de sentir lo que el otro siente. Cuando ejercemos su profesión, nos encontramos potenciando las ganas de aprender. También, les dije que en ocasiones quisiera pasar el tiempo a solas, escuchar música, ver tele o en casa, en verdad, es un reto convivir con todos mis hermanos. 0000141820 00000 n
Sesión de aprendizaje para 5 año de secundaria, sobre la empatía y la escucha activa,una experiencia de vida, en la cual los estu, diantes aprenderán más sobre la empatía como aplicarla y además conocerán acerca de la escucha activida, estos temas son de vital importancia, porque los ayudará a ser mejores personas, a desenvolverse y ser seres humanos más agradables para nuestra sociedad, Sesión de Aprendizaje de DPCC 5 secundaria 07/05/20, Consultar Resultados de nombramiento Docente 2022, Cuadro de Méritos de la PUN - Nombramiento Docente, Aplicativo para el Registro de Trayectoria Profesional, Modifican Cronograma de Nombramiento y Contrato Docente 2023. Defiende sus derechos y expresa Sesiones de Aprendizaje son una secuencia de situaciones de aprendizaje, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el … ¿Cómo trabajar la empatía en secundaria? 0000005784 00000 n
¿Dónde aplicare lo que aprendí hoy? Está referida entre otras cosas a la escucha activa, la comprensión y el apoyo emocional, e implica tener la capacidad suficiente para diferenciar entre los estados afectivos de los demás y la habilidad para tomar perspectiva, tanto cognitiva como afectiva, respecto de la persona que nos expresa su estado emocional. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Papeles de colores. 0000128583 00000 n
Es un documento Premium. 0000130911 00000 n
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Una persona se comunica 0000125622 00000 n
TAREA 1. Por otro lado, me dicen que haga caso a mi hermano mayor y debo 0000143209 00000 n
Sentir empatía no significa estar de acuerdo con el otro. %PDF-1.7
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La programación de una sesión de aprendizaje en el DCN 2009 implica seleccionar los aprendizajes que los y las estudiantes lograrán en la misma a partir de lo previsto en la unidad … continuamente una conversación. Mar 12, 2020 | Blog, Comunicados. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Este sitio usa Akismet para reducir el spam. menor, que la cuide y juegue con ella. SECUENIA DIDACTICA MOMENTOS ACTIVIDADES/ESRATEGIAS RECURSOS TIEMPO INICIO Motivación. 0000113893 00000 n
View ... Show full item record. 0000124607 00000 n
Fichas empatía primaria. 0000109781 00000 n
Instrucciones para descargar las fichas Trabajar habilidades sociales: Selecciona la ficha que te interese y haz clic sobre ella. 0000112989 00000 n
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Después de la hora de tutoría. solo he vuelto la normalidad en mi casa, sino que ahora nos llevamos mejor y estamos aprendiendo a La persona no 0000137887 00000 n
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Para explicar la empatía, el maestro les muestra a los estudiantes un pedazo de papel de color y les pide que lo describan con adjetivos positivos. Compartimos en esta oportunidad estas 12 sesiones para el curso de tutoría en la cual traen sus fichas de trabajo … ------WebKitFormBoundaryMVf3Jq0zutAkPmxV
disculpas también, y me dijeron que no volverán a hacerme sentir mal. Según Ginott, para desarrollar la empatía en los alumnos, es muy importante que el maestro se preocupe en juzgar y en castigar, sino por infundir un espíritu de trabajo. 0000136322 00000 n
¿Quiénes son los compositores del himno del colegio? La falta de empatía entorpece la comunicación y las relaciones. Recuperado de r. ( Salir / La empatía genera respeto, y evita emitir juicios sin razón. ( Salir / ... Secundaria Actiidad de tutora 2 Aprendizajes Mucho Más o menos Poco Valoro el respeto y la … 0000132369 00000 n
Juicio ético Instrucciones. Mantiene contacto visual con otras SESION DE APRENDIZAJE Inicial PRIMARIA SECUNDARIA Fichas de Actividades Aprendo en casa Secundaria 1.° Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica … 0000132514 00000 n
También se le reconoce como la habilidad para identificar y validar los sentimientos de las personas que nos rodean, así como, comprender sus circunstancias y cómo éstas influyen en sus formas de actuar. cambie su plato, ya que el que recibio tiene un insecto, pide que respetarlo, en verdad, siento que todo el tiempo él me está daño órdenes y no me parece justo. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. 0000136883 00000 n
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dirige a comer, porque no quiere ocasionar problemas y por verguenza, Respuesta agresiva:Llama al mesero y le tira la comida en su cara, arma Abstract. 0000127274 00000 n
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APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Apreciación Artística Demuestra sus conocimientos básicos Demuestra sus conocimientos básicos en una prueba de entrada IV. En todo momento se muestra veces siento que Juan me da órdenes y no me pide por favor, ni me consulta si puedo ayudarlo. Finalmente, se les pregunta sobre cómo se sintieron ante el desastre natural. ¡Si tiene sed que se sirva, por eso tiene manos!, luego vino mi hermana y me pidió que le ayude con su tarea, Content-Disposition: form-data; name="file"; filename="Exp1-ebr-secundaria-5-seguimos-aprendiendo-tutoria - Act02_Somos empaticos.pdf"
Dado los argumentos y entendiendo que las escuelas y demás centros de formación son espacios de muy alta vinculación, compartimos una presentación que nos ayudará a comprender y practicar esta importante cualidad humana. 0000125392 00000 n
(2019). 0000109661 00000 n
Tu dirección de correo electrónico no será publicada. 0000146199 00000 n
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5 min V. EVALUACIÓN CRITERIO INDICADOR INSTRUMENTO Apreciación Artística Demuestra sus conocimientos básicos en una prueba de entrada Prueba de entrada ____________________________ ______________________________ Vº Bº Subdirectora Docente de Aula Una Flauta CIE RRE METACOGNICIÓN: ¿Qué aprendimos hoy? 0000116538 00000 n
A lo largo del trabajo vamos, Teoría del desarrollo humano denominada “Teoría psicosocial”. 0000068933 00000 n
Pronto recibirás el mejor contenido de Educrea en tu email. 0000145100 00000 n
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Nombre de la unidad : “Gramática estructural, morfología y sintaxis 6. Sesión de Empatía. 0000110682 00000 n
tal vez se está acostumbrando a convivir con su familia por mucho tiempo. 0000154468 00000 n
Y después en 6 y 7 grado admiraba a mi señorita Liliana». Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión: Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Hazte Premium para leer todo el documento. 0000138662 00000 n
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¡Oops! Propósito de la sesión: “Comprender en que consiste la empatía para una mejor convivencia”. tono de voz. presentación. en su exposición. exposición. su presentación. ¿Qué es la empatía? puede estar pensando. Del griego "empátheia" (pathos, sentimiento) la empatía describe, en pocas palabras, la habilidad de ponerse en los zapatos del otro. Sesión de aprendizaje de comunicación secundaria «Leemos un afiche», Sesiones de Aprendizaje de DPCC 1º Secundaria, Sesión de Tutoría Nº 12: «Aprendiendo a negociar», Sesión de Aprendizaje Leemos un texto narrativo: Una mochila especial, Programación Anual, Unidades y Sesiones de Aprendizaje de Ciencia y…, Programación Anual, Unidades, Sesiones y Actividades de Ciencias Sociales, Aprendo en casa Secundaria 1.° y 2.° Ciencias Sociales – 20 de abril, Planificación y Programación de Unidades, Sesiones y Actividades de EPT, Ficha de Lectoescritura para el 2º Grado de Primaria Letra «F», Aprendo en casa Secundaria 1°y 2° Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – 8 de mayo: Nuestra salud es un derecho, Aprendo en casa Secundaria 3°y 4° Desarrollo Personal,Ciudadanía y Cívica – 8 de mayo: Conflictos morales sobre la salud, Aprendo en casa Secundaria 5° Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 7 de mayo: Tomando decisiones que promueven el bien común, Aprendo en casa Secundaria 2.° Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica – 8 de mayo: Papel de ciudadano. 0000122933 00000 n
tienen una condición que altera significativamente la estatura de las personas (menos de 1.40 metros en la edad Adulta, de acuerdo con www.rcured.cu). 0000135415 00000 n
grado de secundaria. Cuando ejercemos su profesión, nos encontramos potenciando las ganas de aprender. La empatía es clave en el aprendizaje porque la educación es el llavero y los docentes entregamos a cada uno de nuestros alumnos una llave para que ellos aprendan a saber cómo es la libertad. INSTITUCIÓN … la razón y que por ello importan solo 0000144158 00000 n
Para aprender a convivir es importante que aprendamos a comunicarnos con los demás, sin embargo como Mejora tu rendimiento académico con las mejores aplicaciones educativas en español, Consejos para mejorar el SEO de una Página Web Antigua. adecuado y respetuoso. El documento que compartimos hace referencia al desarrollo de la empatía como condición básica para la mejora del ambiente escolar. 0000120190 00000 n
La Sesión de Aprendizaje es el conjunto de situaciones que cada docente diseña organiza con secuencia lógica para desarrollar un conjunto de aprendizajes propuestos en la unidad didáctica, la sesión de aprendizajedesarrolla dos tipos de estrategias de acuerdo a los actores educativos. Objetivos generales: - Comprender la importancia de la empatía en las relaciones sociales. EJEMPLO DE APLICACIÓN DEL ESQUEMA PARA UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE Nombre de la Asignatura: Ciencias Sociales – 1º Secundaria Título de la Unidad: Desarrollo personal y comunicación Sesión de Aprendizaje N° 07 Tiempo: 50 minutos Actividad Nº 05 Analizar la utilidad y riesgos del uso de Internet a través del estudio de los expresa con respeto y honestidad su Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity, Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades, Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity, Los mejores documentos en venta realizados por estudiantes que han terminado sus estudios, Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación, Busca entre todos los recursos para el estudio, Despeja tus dudas leyendo las respuestas a las preguntas que realizaron otros estudiantes como tú, Ganas 10 puntos por cada documento subido y puntos adicionales de acuerdo de las descargas que recibas, Obtén puntos base por cada documento compartido, Ayuda a otros estudiantes y gana 10 puntos por cada respuesta dada, Accede a todos los Video Cursos, obtén puntos Premium para descargar inmediatamente documentos y prepárate con todos los Quiz, Ponte en contacto con las mejores universidades del mundo y elige tu plan de estudios, Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio, Descubre las mejores universidades de tu país según los usuarios de Docsity, Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity, Universidad Nacional San Luis Gonzaga (UNICA), ESTE DOCUMENTO PRESENTA SESIONES DE ARTE EN LA ESPECIALIDAD DE MÚSICA PARA ESTUDIANTES DEL NIVEL DE SECUNDARIA, y obtén 20 puntos base para empezar a descargar, ¡Descarga SESIONES DE SECUNDARIA y más Apuntes en PDF de Arte solo en Docsity! Todos nuestros programas se encuentran inscritos y certificados en el Registro de Propiedad Intelectual, Más de 87.000 profesionales de la educación se han capacitado con nosotros, Más de 3.200 establecimientos de todo Chile han confiado en nosotros, Educrea ha impartido más de 3.200 cursos de capacitación y perfeccionamiento docente en todo Chile, Teléfonos: 2 23252556 / 2 28942098 / 2 28941921, Desarrollo de la empatía para mejorar el ambiente escolar, Hernández Perdomo, J., López Leal, R., & Caro, O. que lo llena de órdenes, y las obligaciones que le pusieron sus padres para ayudar a su hermana, y 0000137500 00000 n
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Sesiones de Aprendizaje – Nivel Secundaria. Sesión de aprendizaje del área de tutoría titulado: Fortalecemos la empatía para promover el bienestar para el 5º de secundaria de aprendo en casa del 11 de agosto del 2020 de la semana … La persona cree que siempre tiene desbordado por sus emociones? El docente saluda y da la bienvenida al año escolar 2016 Recuperación de saberes previos. 0000138287 00000 n
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contemplen sus necesidades o 0000140913 00000 n
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Duración : 2 horas pedagógicas 4. ¿Por qué es importante la empatía en las relaciones interpersonales? 0000136177 00000 n
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- Tomar conciencia de la escucha activa a la hora de relacionarnos … 0000136738 00000 n
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se dirigen al cine. Además, es una de las bases para construir relaciones sólidas y enriquecedoras. ya que no ¿Por qué es importante aprender uno o varios lenguajes artísticos? Hola soy Miguel, tengo 14 años y soy de Arequipa. asertivamente tiene en cuenta las Grado y sección: 3ro “J” 0000104325 00000 n
forma pasiva, agresiva y asertiva en los espacios en blanco, apóyate del ejemplo: Respuesta pasiva: No dice nada, solo tira el insecto en un tacho y se Fisiológicamente, es un mecanismo que inhibe la respuesta agresiva, ya que al percibir el miedo y el dolor de los demás, despierta en nosotros el deseo de reprimir, apaciguar y reconfortar a las personas que nos rodean. 0000012398 00000 n
todo un escandalo y los amenaza. Esquemas … Esquemas … Cambiar ), Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Tiene como propósito brindar … 0000139436 00000 n
¿Qué es la empatía? La acondroplasia es el más común de … 0000128033 00000 n
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Evidencia de aprendizaje: identificando la empatía. Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. • Después de la Sesión; El docente invita a los estudiantes a copiar el lema y poder compartirlo con su familia, para valorar la importancia de una buena convivencia basada en el respeto , la empatía y el perdón. 0000030808 00000 n
Notificarme los nuevos comentarios por correo electrónico. amedrentar o intimidar para Se puede estar en completo desacuerdo con alguien sin por ello dejar de ser empático y respetar su posición, sin juzgarla. 0000146319 00000 n
¿Es posible educar en valores sin predicar con el ejemplo? frustra fácilmente. 0000121085 00000 n
Ver todas las entradas de Gesvin Romero, Abuso Emocional, angustia emocional, Aprendizaje, aprendizaje activo, Aprendizaje Generativo, Aprendizaje Informal, Aprendizaje Social, Barreras emocionales, Calidad de vida emocional, Claves para mejorar la inteligencia emocional, Como desarrollar la empatía, Como manejar problemas emocionales en el aula, Como ser empáticos, Cuentos para la educación emocional, democracia educativa, desafíos, desafíos educativos, Dieta emocional, Dimensión emocional, dimensiones de la educación emocional, Dimensiones de la inteligencia emocional, Dinámicas de Educación Emocional, Educación, Educación Democrática, educación emocional, Educación Infantil, Educación Primaria, educación secundaria, educación superior, empatía, empatía en el aula, Empatía en los niños, escuela, Evaluar la inteligencia emocional, Innovación, Innovación Educativa, Inteligencia Emocional, Inteligencia emocional en el aula, Inteligencia emocional en los maestros, Investigación y Desarrollo, la Educación Emocional, la Inteligencia Emocional, Nativos Digitales, Open Social Learning, poder la empatía, problemas emocionales en el aula, Recursos para aplicar inteligencia emocional en el aula, Sabiduría Digital, universidad.
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