Si bien, tradicionalmente, las organizaciones se han estructurado sobre la base de departamentos funcionales, la Gestión de, Área Personal Social Área Comunicación Integral. Public Diagram. Formalización. implementación de la misma en el proceso de enseñanza aprendizaje. Esta respuesta está planteada luego de la reflexión y del acuerdo entre PROCESOS DIDÁCTICOS DE PERSONAL SOCIAL 1. Pone al alcance del estudiante diversas fuentes de información (orales, escritas, imágenes, diálogos, etc. Esta metodología trae grandes ventajas para el proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación médica, favorece los aprendizajes de la educación superior, garantiza la autoformación y la educación continua y para toda la vida. El Plan de Acción denominado “Uso de, Resumen Dilemas morales, problemáticas ambientales, asuntos públicos, situaciones PROCESOS DIDÁCTICOS DE PERSONAL SOCIAL CONCEPTO: Actividades para . This is my father. Now customize the name of a clipboard to store your clips. Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la prctica del aula para una labor efectiva y eficiente. Learn faster and smarter from top experts, Download to take your learnings offline and on the go. 4.- Utilizar un plano de la localidad para dar a conocer un problema ambiental. El proceso didáctico del área de Personal Social desarrolla tres momentos (2): Problematización: Consiste en que los estudiantes puedan hacerse preguntas a partir de un tema . PROBLEMATIZACIÓN: Si bien se debe problematizar al inicio de la sesión, este es un proceso recurrente que puede darse a lo largo de la sesión. Reflexión: Implica pensar en…. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: Nos permite identificar lo que pasó acerca de la problemática y. contrastar con la bibliografía. Presentación. TESIS: LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA COMO PROCESO PEDAGÓGICO Y SU CONTRIBUCION ... Procesos Pedagógicos y Procesos Didácticos de Personal Social y Ciencia y Tec... PROCESOS DIDÁCTICOS DE CIENCIA Y AMBIENTE, Procesos didácticos y pedagógicos de una sesión de matemática, Procesos didácticos de ciencia y ambiente, Procesos didácticos del área de ciencia tecnología y ambiente, PROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS DE UNA SESION DE APRENDIZAJE. Reemplazo Asistente Administrativa - (BV232) Integra, Red de Salas Cuna y Jardines Infantiles, líderes en educación parvularia en Chile con más de 20 mil trabajadores a nível nacional busca: Asistente Administrativa (o) que sea agente de cambio social y comprometida con la educación en la primera infancia, para desempeñarse en Jardín . Ensayos relacionados. Orientaciones para el_trabajo_remoto_en_educacion_basica, 3 17marz orientaciones_generales_para_la_planificación_curricular_primaria, Introduccion al libro del NT - Proyector.pptx, Choose por or para in each statement.A veces compro ropa _____.docx, DIRECTIVA REGIONAL-EJES INTEGRADDORES 2022.pptx.pptx, Diccionario Mexicano de Lengua de Señas....pdf, historia-clinica-obstetrica-importancia-90812-downloable-708742.pdf, Choose the logical answer for the question. Promueve la construcción de su Identidad Personal y social, el . La identificación del problema es la Escasa gestión del manejo de los, 9 Las causas que originaron el problema, los efectos que acarrea y los factores asociados son las siguientes: Trabajos bajo régimen CAS para personas con estudios en Secretariado ejecutivo, Trabajo social. La Matriz de implementación del plan de acciones según las dimensiones planteadas de gestión curricular; monitoreo, acompañamiento y evaluación y clima y el escolar están formuladas teniendo en cuenta el contexto de la institución, en la cual se ha planeado acciones pertinente, metas, a los responsables que son los docentes y directivo así como la asignación de recursos humanos y materiales y el cronograma para su ejecución, con la finalidad de resolver la problemática existente en la institución, para lo cual se ha planteado acciones relacionadas a algunas estrategias para fortalecer las capacidades docentes en el conocimiento y aplicación de los. El proceso didáctico del área de Personal Social desarrolla tres momentos: Consiste en que los estudiantes puedan hacerse preguntas a partir de un tema planteado sobre diversas situaciones o la vivencia de experiencias; es decir, poner en cuestión el tema propuesto que lleve a generar interés en los estudiantes y poder explicarlo. 7.- Todo lo aplicado fortalece su autonomía, Convive y participa democráticamente y en la búsqueda del bien común. Comunicación Procesos Didácticos, Competencia Producción de textos escritos, competencia de comprensión de textos. COMPETENCIA 1 Y 2 COMPETENCIA. PROCESOS DIDCTICOS DEL AREA DE PERSONAL SOCIAL. En clippant ainsi les diapos qui vous intéressent, vous pourrez les revoir plus tard. Il semblerait que vous ayez déjà ajouté cette diapositive à . PROCESO DIDÁCTICO DE PERSONAL SOCIAL. Conflicto de intereses . PROCESO DIDÁCTICO DE PERSONAL SOCIAL Análisis de la información los alumnos deben investigar en diferentes fuentes orales, diálogos, escritas, imágenes. . Lo que se hizo. Introducción. Looks like you’ve clipped this slide to already. Procesos didáctico de personal social 1. . Coggle requires JavaScript to display documents. Cliquez ici pour consulter les détails. - El desarrollo psicológico es un proceso gradual y progresivo, caracterizado por una serie de transformaciones de la conducta, de la forma. (4). resolver sus verdaderos problemas esenciales, existenciales y de. Se entiende como proceso didáctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias. En términos contractuales, 60% del personal tiene observaciones a las políticas de las empresas 2. Materiales Didácticos Para El área De Ciencias . Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la prctica del aula para una labor efectiva y eficiente. Ficha de trabajo para la primera... Sesiones de aprendizaje para la emergencia dionicio 2017 mejorada. En el caso de un proceso didáctico requiere una serie de pasos de análisis . Esta asignatura es fundamental para la formación del futuro profesional de nuestra carrera.considero que es de vital importancia conocerlo. Concurso público, Trabajar en planilla ACUERDO O TOMA DE DECICIONES: A partir del análisis de información los estudiantes deben formular sus respuesta a la problemática luego de la reflexión el estudiante debe tomar decisiones de como actuar o a que postura asumir. By whitelisting SlideShare on your ad-blocker, you are supporting our community of content creators. El presente estudio bibliográfico tiene singular realce, ya que precisa la importancia que tienen las estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje y desarrollo de la identidad de los niños de nivel inicial dentro del, Entre las ciencias humanas se destacan las ciencias del pensamiento. produce a lo lar(o de la vida de cada una de las personas. Dilemas morales, problemáticas ambientales, asuntos públicos, situaciones Es el momento en que los estudiantes van a buscar y utilizar diversas fuentes de información Material Educativo Para Sociales Youtube. Los alumnos plantean posibles respuestas a las preguntas formuladas del docente. si tenemos en cuenta , que el compromiso de los directivos es esencial para el éxito de la mejora de la inadecuada aplicación de los, La problemática planteada se definió después de un análisis del contexto donde participaron en forma activa los agentes educativos , teniendo como punto de partida las dimensiones de la gestión escolar: los aprendizajes, los, El presente Plan de Acción se plantea como respuesta al problema Limitado manejo del enfoque y los, Bajo esta responsabilidad el Ministerio de Educación elabora el Currículo Nacional de todos los niveles y modalidades educativas, para ser el documento oficial que da unidad de propósitos en la educación de la población. e la persona toma las decisiones después de analizar un contexto. ESCRITURA PUBLICA DE TRASPASO DE POSESIÒN.doc, Descripción morfológica de Phyllocnisitis citrella.pptx, Mapa Conceptual Cuadro Sinóptico Simple Notas Degrade (1).pdf. C7-Analogías y métodos indirectos para el estudio del interior de la Tierra. Mg. Sulio Chacón Yauris - Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas Mg. Sulio Chacón Yauris - Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas PROCESO DIDÁCTICO DE PERSONAL SOCIAL PROBLEMATIZACIÓN: Dilemas morales, problemáticas ambientales, asuntos públicos, situaciones cotidianas, etc. 3.-Obtencion de información de diversas fuentes para identificar cambios y permanencias. El concepto de tutoría hace presencia en los nuevos modelos de educación personificando la necesidad de apoyar los procesos educativos, no solamente con actividades del tipo didáctico convencional sino abordando al individuo en sus diferentes facetas, acompañando sus procesos de toma de decisiones desde lo puramente académico hasta lo personal, brindando modelos y alternativas para . El acto didáctico se presenta, así, como la intersección de dos procesos: el enseñar y el aprender. 0 -Procesos Didácticos Del Area de Personal Social - Final, DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 75% found this document useful, Mark this document as useful, 25% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save 0 -Procesos Didácticos Del Area de Personal Social... For Later. Dentro de este contexto, este trabajo tiene como objetivo mejorar el aprendizaje y rendimiento de los niños del nivel inicial, enfocado en la mejora de la aplicación de los procesos didácticos priorizando el área de personal social, ya que ésta potencia la capacidad de los estudiantes para reforzar su autonomía y el ejercicio de sus valores como ciudadanos. Desarrollo de los Procesos Didácticos del Área de Personal Social. Estas fuentes son diversas: fuentes orales, escritas, imágenes, diálogos, etc. Proceso de selección . Formadora en Herramientas creativas para hablar en público. Coggle requires JavaScript to display documents. (Marqués (2001, p. 27). Problematizar es poner en cuestión un determinado concepto, hecho o asunto, analizar y Desconocimiento de los enfoques y aplicación de, exploración de su espacio; siendo así, una herramienta fundamental en la formación de la personalidad de los niños y las niñas. PROBLEMATIZACIÓN. La asignatura de Didáctica de Personal social de Educación Inicial se encuentra en el V Ciclo de estudios de la Carrera Profesional de Educación. consiste en un ir y venir entre la formulación de pre(untas y la b&squeda de respuestas que, ación como punto de partida para el planteamiento de, tas es un elemento fundamental del aprendi. CONVOCATORIA 2023 en UNIVERSIDAD NACIONAL CIRO ALEGRÍA. Fundamentación: . We've encountered a problem, please try again. En: Cauce . Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. CONVOCATORIA 2023 en UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 03. PROCESO DIDÁCTICO DE PERSONAL SOCIAL Sus aciertos, dificultades y también en cómo mejorarlos. Nunca 1, Pocas veces 2, Muchas veces 3 y Siempre 4.En las áreas de comunicación . He is wearing.docx, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. You can read the details below. Lovecraft, Probelmas fundamentales- Villanova (clase 1, cap 1), P 4 Juliian Zicari Crisis economica. Nos permite identificar lo que pasó acerca de la problemática y Problematizar es poner en cuestión un determinado concepto, hecho o asunto, analizar y discutir sus aspectos más complicados o que plantean más dificultades. Formadora en el Proyecto Alumni: - Autoconocimiento y Gestión Emocional. Seleccione los resultados que se resuelven con un proceso de capacitación dirigido al dominio cognitivo. By accepting, you agree to the updated privacy policy. . La importancia del material didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Un acercamiento) 1. . Mg. Sulio Chacón Yauris – Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas En esta diversidad de información se busca brindar diversas perspectivas o visiones sobre La famille SlideShare vient de s'agrandir. Vous avez clippé votre première diapositive ! Es decir, acciones exitosas que 12 de febrero de 2022. La . ACUERDOS O TOMA DE DECISIONES: La guía de observación es presentada para evaluar los aprendizajes esperados de los niños y niñas de 3 años en las áreas curriculares del nivel inicial: Comunicación, matemática, ciencia y tecnología, Guiar los aprendizajes de los/as alumnos/as, instruir, como lo hace una antología o un libro de texto, por ejemplo. The SlideShare family just got bigger. la bibliografía necesaria para que los estudiantes puedan indagar a profundidad la problemática SOCIAL Se entiende como proceso didctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidacin del conocimiento y desarrollo de competencias (1). Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente, Gestiona responsablemente los recursos niños y niñas pueden aprender a tomar decisiones y a afrontar las consecuencias de las mismas Poder decidir no sólo es de vital importancia para el desarrollo de su seguridad y autonomía, sino. Do not sell or share my personal information, 1. Antes de la lectura. MOMENTOS DEL PROCESO DIDÁCTICO pasos exitosos en el desempeño docente respecto al proceso educativo. Copyright © Docentes Peruanos Todos los derechos reservados, FABULOSO PLAN DE LECTOR 2022 (Modelo y Experiencia de Lectura) Según (R.V.M N° 062-2021-MINEDU), NOMBRAMIENTO DOCENTE 2022: PROCESOS DIDACTICOS DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN, Utilizamos cookies para garantizar que obtenga la mejor experiencia en nuestro sitio web, NOMBRAMIENTO DOCENTE: Ficha de Evaluación de Desempeño y Rúbricas de Trayectoria Profesional para la ETAPA DESCENTRALIZADA, NOMBRAMIENTO DOCENTE ETAPA DESENTRALIZADA: YA SE ENCUENTRA HABILITADO EL APLICATIVO PARA EL REGISTRO DE TRAYECTORIA PROFESIONAL, MINEDU: Incorporan nuevos causales de retiro automático del concurso de nombramiento docente 2022, MINEDU: Excelente Sesión De Clase Modelo Para El Nivel Inicial Urbano Y Rural para la etapa descentralizada del Nombramiento Docente, MINEDU: Da Asesoría a docentes sobre el registro de trayectoria profesional y observación de aula. 5.- situación real puede verse como una posible forma de ense*ar +4). 5. DESARROLLO DE LOS PROCESOS DIDÁCTICOS DEL AREA PERSONAL SOCIAL. una serie de acciones ordenadas e interrelacionadas entre sí que en la práctica se consideran como los ENFOQUE. si tenemos en cuenta , que el compromiso de los directivos es esencial para el éxito de la mejora de la inadecuada aplicación de los procesos didácticos del enfoque del área de personal social en la IE "Jesús Divino Maestro" plan, íntimamente relacionado con la responsabilidad del directivo que se encuentra el encuadre estratégico del Modelo de Gestión como herramienta de mejora . Es decir, acciones exitosas que SELECCIÓN Y USO DEL MATERIAL, Actualmente, las organizaciones, han de conciliar la satisfacción de sus clientes con la eficiencia económica de sus actividades. INTRODUCCIÓN. discutir sus aspectos más complicados o que plantean más dificultades (5). se desarrollan en la práctica del aula para una labor efectiva y eficiente. Funcionaria de alta dirección de gobierno, gerente social de la industria extractiva privada y consultora gerencial de empresas y gremios del sector minero, petrolero, energía, telecomunicaciones, agroindustrial y pesquero. El o la docente debe demostrar y fomentar una actitud de apertura y respeto hacia y entre los. ENFOQUE. Accès gratuit à des services premium tels que TuneIn, Mubi, et bien plus encore. Matemática procesos didácticos para las 4 competencias. Condiciones que favorecen el desarrollo de las competencias relacionadas con el área de Personal Social. 2011 retos y desafíos de la educación, La pedagogía de la investigación acción de un blog blogger spot, Procesos pedagogicos y procesos didacticos por areas curriculares. Puede presentarse a partir de una noticio o video. Dar acceso a diversas perspectivas o visiones sobre determinadas situaciones que les ayuden a comprender mejor la situación planteada. Desarrollo del proceso didáctico de Personal Social – Toma de Decisiones. Procesos Didacticos Personal Social dirección de formación docente en servicio procesos didácticos del area de personal social se entiende como proceso El proceso didctico del rea est pensado para todas las . . LOS PROCESOS DIDÁCTICOS DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN. COMPETENCIA. Cada competencia del área tiene su proceso didáctico. Plantea: su postura, su compromiso personal o grupal, una reflexión o una alternativa de solución, con relación a la situación o problemática identificada, sustentándola en argumentos basados en la información analizada. Orienta la formulación de preguntas que llevan a describir la problemática, sus causas y consecuencias, basándose en lo observable del contexto, en sus experiencias previas y en la información que van analizando. Conceder responsabilidades: : es importante establecer en el hogar un reparto de responsabilidades en las tareas a realizar que debe ir en función de la edad de los miembros de la familia. Introduccion a la PROGRAMACION III (1).pptx, Introduccion al libro del NT - Proyector.pptx, Guia-Primaria-Octava-Sesion-Ordinaria-de-CTE-FINAL.pdf, Aucun clipboard public n’a été trouvé avec cette diapositive. . Procesos pedagógicos y procesos didácticos con Rutas 2015. Procesos didácticos. docente conozca, maneje y domine dichas fases para poder triunfar en el campo educativo, respecto al Es de vital importancia que el docente conozca, maneje y domine dichas fases para poder triunfar en el campo educativo, respecto al proceso de enseñanza y aprendizaje. Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. el problematizar un tema de estudio, no necesariamente implica hablar de un problema. PROBLEMATIZACIÓN: Dilemas morales, problemáticas ambientales, asuntos públicos, situaciones. We've updated our privacy policy. Do not sell or share my personal information. MODELO DIDÁCTICO PERSONAL. By accepting, you agree to the updated privacy policy. COMPRENDE TEXTOS ORALES. El proceso didáctico del área de Personal Social desarrolla tres Procesos Didáctico De Personal Social. #abe destacar que el, necesario cuestionar las necesidades y deseos particulares y educando en, un 5rec'ao de la representación oficial de la realidad5. Grado Educación Social. Consiste en que los estudiantes puedan hacerse preguntas a partir de un tema planteado sobre Looks like you’ve clipped this slide to already. Analiza las diversas fuentes de información. Sesión de Aprendizaje 13 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -... PROCESOS PEDAGÓGICOS DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR CIENCIA EN EL ENFOQUE DE INDAGACIÒN, Estrategias de desarrollo personal y social, Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009, Procesospedaggicosdeunasesion 150716043253-lva1-app6892 (1), Rol del tutor_en_el_proceso_de_ensenanza__aprendizaje_e_learning. formulación de preguntas y , analizar críticamente el punto de vista. 11. Finalidad: Contribuir al desarrollo integral del estudiante como persona y miembro activo de la sociedad. ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA TRABAJAR LA TOMA DE DECISIONES EN NIÑOS Y NIÑAS: Valorar el error: cuando ante una determinada decisión, el niño o la niña falle en su elección, no se e deben hacer reproches ni juzgar por ello. 1. Nous avons mis à jour notre politique de confidentialité. Formulamos preguntas en relación a la vida cotidiana. So you do not need to waste the time on rewritings. En ajoutant SlideShare à la liste blanche de votre bloqueur de publicités, vous soutenez notre communauté de créateurs de contenu. - Gestión del cambio en momentos de incerteza. Como resultado se destaca que los métodos de enseñanza tradicional, el desconocimiento de las nuevas metodologías de enseñanza, el insuficiente monitoreo y acompañamiento pedagógico por parte de la dirección y el escaso involucramiento de los padres en el desarrollo escolar de sus hijos, suelen ser los elementos más importantes que condicionan una inadecuada aplicación de los procesos didácticos en el proceso enseñanza aprendizaje, lo que conlleva a una disminución en la calidad educativa de los estudiantes. Es el momento en que los estudiantes van a buscar y utilizar diversas fuentes de información para comprender mejor la problemática que están trabajando. No hay comentarios: Publicar un comentario. Profitez de l'accès à des millions de livres numériques, livres audio, magazines et bien plus encore sur Scribd. PERSONAL SOCIAL: Problematización; Análisis de la información; Toma de decisiones; CIENCIA Y TECNOLOGÍA: COMPETENCIA: INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTOS. 2. La importancia del contexto en el proceso de enseñanza . Mg. Sulio Chacón Yauris – Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas Explica la situación o problemática que ha sido identificada en su contexto, haciendo referencia a las fuentes consultadas. AUTORES QUE MENCIONAN LOS MOMENTOS DEL PROCESO DIDACTICO DEL AREA DE PERSONAL SOCIAL. Primero, interiorizar y aplicar los aprendizajes alcanzados durante el proceso de formación en la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico conducido por la Universidad San Ignacio de Loyola orientados a la solución de un problema priorizado por la institución educativa N° 610, en el caso particular del presente trabajo. El primero como causante o desencadenante del segundo. Ficha de trabajo para la primera... Ficha 01 sumando acciones frente al cambio climatico, Sesiones de aprendizaje para la emergencia dionicio 2017 mejorada. Programación protegemos y cuidamos el medio ambiente, Precisiones contrata docente oficio multiple 00002-2022-minedu-vmgp-digedd, Modelo y Llenado Correcto de todos los Anexos de Contratación Docente 2022, Resolucion vice ministerial n° 334 2021-minedu. ENFOQUE. Procesos didácticos del área de personal social. /a problematiación ideal es el mejor procedimiento para iniciar la solución de un problema, especialmente cuando no se tiene claro cuál es el aut!ntico problema. Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. Se puede concluir entonces que, para mejorar la calidad educativa, el líder pedagógico debe fortalecer las competencias docentes en el conocimiento y manejo de los procesos didácticos en el área de personal social, así como monitorear y acompañar la práctica docente, incentivando la integración sociocultural: escuela, familia, sociedad . Proceso de selección de personal en UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 03. Luego del análisis de información, los estudiantes deben plantear una respuesta, una postura, una reflexión y/o un compromiso personal o grupal sobre dicha situación. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: Los niños y niñas nacen en familias con características propias y en un contexto, acompañamiento sistemático y la reflexión conjunta, con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje, ambas están en relación directa con el problema debido a que la conformación de una comunidad profesional de aprendizaje (CPA) fortalece los conocimientos para el buen manejo de los, 3 Resumen ), seleccionadas con el propósito de: Promover el desarrollo de las capacidades propias de cada competencia durante el análisis de la información. Orientado por interrogantes sobre cuáles son las principales deficiencias en la aplicación de los mismos, se presenta este trabajo, con base a la entrevista en profundidad a las docentes de la institución educativa involucrada, describe el proceso de enseñanza aprendizaje y sus principales falencias. Acompaña a los estudiantes en el proceso de análisis de acuerdo a sus necesidades especificas. para el acto didáctico". contrastar con la bibliografía 4.- Recojo de datos y análisis de resultados: Los estudiantes deben implementar el plan de acción diseñado y recoger evidencia que contribuyan a poner a prueba sus hipótesis. Beware These 5 Traps. PROBLEMATIZACIÓN: Problematizar es poner en cuestión, analizar, discutir sus aspectos mas complicados. Se entiende como proceso didáctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias. Esta respuesta está planteada luego de la reflexión y del acuerdo entre los estudiantes o de una decisión individual que deban tomar. que lleve a generar interés en los estudiantes y poder explicarlo(3). C7-Analogías y métodos indirectos para el estudio del interior de la Tierra. The SlideShare family just got bigger. SOCIAL Se entiende como proceso didctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidacin del conocimiento y desarrollo de competencias (1). Se puede concluir entonces que, para mejorar la calidad educativa, el líder pedagógico debe fortalecer las competencias docentes en el conocimiento y manejo de los procesos didácticos en el área de personal social, así como monitorear y acompañar la práctica docente, incentivando la integración sociocultural: escuela, familia, sociedad y reforzando el área de relaciones interpersonales. Now customize the name of a clipboard to store your clips. Cada competencia del área tiene su proceso didáctico. - Mejora las relaciones interpersonales y comunicate asertivamente. Una disciplina y herramienta docente encargada de hacer práctico el proceso de aprendizaje. Así mismo las niñas y niños manifiestan sus gustos y preferencias frente a los demás, también a diferenciarse y reconocer lo que sienten, y . ⇒ www.HelpWriting.net ⇐ This service will write as best as they can. con el propósito de: Acceso a diversas perspectivas o visiones paraqué les ayude a comprender mejor la situación planteada. PROCESOS DIDÁCTICOS. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR II INTRODUCCIÓN.La articulación entre niveles de la educación básica es fundamental para ofrecer a los alumnos un trayecto formativo congruente que les permita alcanzar los rasgos de perfil de egreso lo que implica transitar a una intervención docente que genera y acompaña los procesos de aprendizaje I.- Introducción Si en todos los encuentros interpersonales entran en juego las emociones, el salón de clases y su proceso formativo requieren de mayor atención desde todos los puntos de vista. Contrasta información de diferentes fuentes, identificando semejanzas y diferencias. Analiza las diversas fuentes de información orientado por el docente para validar su pertinencia. Este tema o situación puede presentarse a partir de una noticia, un video, la narración breve de un acontecimiento, etc. It appears that you have an ad-blocker running. Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la prctica del aula para una labor efectiva y eficiente. . El proceso didáctico como proceso de comunicación. Analiza las diversas fuentes de información orientado por el docente para comprender mejor la situación o problemática. fomenta la autonomía de juicio y la responsabilidad personal y social (17). Una condición esencial para el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes en el área Personal Social es la siguiente: Desarrollo del proceso didáctico de Personal Social – Problematización. Ciencia y Tecnología Procesos Didácticos. Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la práctica del aula para una labor efectiva y eficiente. Le téléchargement de votre SlideShare est en cours. - junio 20, 2015. tome en cuenta en el momento de decidir +1<). Nos permite identificar lo que pasa acerca de la problemática y contrastar con la bibliografía. Cada proceso didáctico responde a los enfoques de cada área curricular, por ello el día de hoy te presentaremos los Procesos Didácticos por cada Área Curricular en la Educación Inicial. Mediadora y facilitadora de procesos de diálogo y planeamiento estratégico.  Problematización: Al comunicarnos establecemos algo en común, en forma interpersonal o en forma indirecta, implica diversas formas de establecer relación con los demás, utilizando varias herramientas para lograrlo. PROBLEMATIZACIÓN: Afirma Santos Domite (2001) que se toma como un punto de partida para el planteamiento de un problema. Lisez et écoutez hors ligne depuis n'importe quel appareil. Comunicación proviene del latín communis, que significa común. La evaluación en el proceso didáctico. Luego del análisis de información, los estudiantes deben plantear una respuesta a la problemática trabajada. Estas fuentes son diversas: fuentes orales, escritas, imágenes, diálogos, etc. Las ciencias sociales constituyen el sistema de todas las esferas de los conocimientos sobre la sociedad, sobre las leyes de su aparición y desarrollo; sobre su estructura, los diversos elementos de la misma y las diferentes facetas de la vida, O UNIVERSIDAD NACIONAL "TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA" DE AMAZONAS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. Some features of this site may not work without it. En otra definición, problematiar es poner en cuestión un. Se entiende como proceso didctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidacin del conocimiento y desarrollo de competencias c1). ELABORACIÓN DE UN. Los procesos pedagógicos y didácticos en el área docente se pueden definir como actividades que hacen los docentes con el fin de orientar a los estudiantes en su aprendizaje, para construir capacidades y conocimientos. AUTORES QUE MENCIONAN LOS MOMENTOS DEL PROCESO DIDACTICO DEL AREA DE, ANALISIS DE INFORMACIÓN: Stoner (1996) declara que el uso efectivo de la información requiere siempre de dos competencias o. TOMA DE DECICIONES: Las decisiones pueden ser personales como grupales. Trying To Change A Habit? Para un buen proceso de enseñanza y aprendizaje es importante que el docente conozca, maneje y domine dichas fases para poder triunfar en el campo educativo. los estudiantes puedan llegar a un compromiso personal o grupal sobre cómo actuar frente a ANÁLISIS DE INFORMACIÓN: Los estudiantes buscan diferentes fuentes de información para que entiendan la problemática que están trabajando: fuentes orales escritas, imágenes, diálogos. De Mitre a Macri cap 1, Julia quinn el vizconde que me amo -libro pdf-, Examen Trabajo Práctico 1 [TP1] sociologia, Trabajo Practico Integrador DE Sociología, Trabajo Práctico 3 - Diagnóstico [ED3] Sociologia General 03-MAY-2022 30-JUL-2022, Images del Aporte API 1 Sociologia General 2021 AL 100, Tp 1 sociologia general año 2020 universidad s21, Marcaida liberalismo oligarquico jgjgjhhjhhhhhhhj njggjhg, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Cabe destacar que el problematizar un tema de estudio, no necesariamente implica hablar de un problema. El abordaje de estas metodologías se efectúa desde diferentes -XII- f DIDÁCTICA UNIVERSITARIA ENFOQUES IBEROAMERICANOS perspectivas, como son el trabajo colaborativo en red, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje basado en retos, y el aprendizaje basado en decisiones. contrastar con la bibliografía La evaluación en el proceso didáctico _____ El proceso didáctico, como todo sistema estructurado, está establecido en tres elementos fundamentales: Entradas o Preparación, Proceso o. 3.- Acuerdos, toma de decisiones. José Francisco Jimeno Aranda. COMPETENCIA. Procesos didácticos del área de personal social. Tap here to review the details. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: Nos permite identificar lo que pasó acerca de . Acompaña a los estudiantes en el proceso de análisis de la información, de acuerdo a sus necesidades específicas. l i(ual que en la primera, o, es cada ve más frecuente que las or(ani, importancia a la participación de todos los. Free access to premium services like Tuneln, Mubi and more. We've updated our privacy policy. Organizar sectores con diversos materiales . Activez votre essai gratuit de 30 jours pour accéder à une lecture illimitée. Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. Se entiende como proceso didáctico a la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias. cotidianas, etc. CORE - Aggregating the world's open access research papers Formación del personal de dirección, de supervisión y de recursos humanos Además de su participación en los programas de información y de educación desti-nados a todos los trabajadores, el personal de direcci ón y de supervisi ón debería recibir una formación que le permita: Los procesos didácticos de toda las áreas curriculares son como se indican a continuación: . enfoque del Área y procesos didÁcticos de: comunicaciÓn, matemÁtica, personal social y ciencia y tecnologÍa Sepa cuando se le entregará el Bono de Atracción Docente 18 mil soles Ellos ingresaron a la Carrera Pública Magisterial en el tercio superior de concurso del nombramiento 2017 : Un total de 3617 docente. Consejería de Sanidad. 1. Convertir PDF a html5. fuentes orales, escritas, imágenes, diálogos, etc. 6.- Reforzar su autoestima y confianza en sí mismo/a. El proceso didáctico del área está pensado para todas las competencias: Construye su identidad, Convive económicos. Enfoques y procesos didácticos - Personal Social. cómo y dónde obtener la información adecuada y tambi!n saber cómo y cuándo usarla. procesos didÁcticos del area de personal social DEFINICIÓN El proceso didáctico es la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias, que se desarrollan en la práctica del aula para una labor efectiva y eficiente. La Mediación Pedagógica En El Proceso Didáctico Como Proceso De Comunicación Create your own diagrams like this for free with Coggle. made for free at coggle.it. Mg. Sulio Chacón Yauris - Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas Mg. Sulio Chacón Yauris - Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas PROCESO DIDÁCTICO DE PERSONAL SOCIAL PROBLEMATIZACIÓN: Dilemas morales, problemáticas ambientales, asuntos públicos, situaciones cotidianas, etc. La formalización o institucionalización, permite poner en común lo aprendido, se fijan y comparten las definiciones y las maneras de expresar las propiedades matemáticas estudiadas. Click here to review the details. . diversas situaciones o la vivencia de experiencias; es decir, poner en cuestión el tema propuesto Orden SAN/156/2022, de 29 de diciembre, por la que se convoca el proceso selectivo para el acceso, mediante el procedimiento excepcional de concurso para la estabilización de empleo temporal de larga duración, a la condición de personal estatutario fijo en la categoría de Técnico/a de Gestión de Sistemas y Tecnologías de la Información de Instituciones . El Plan de Acción tiene dos propósitos. Los procesos educativos requieren una actividad relacionada entre el docente y los alumnos. Esto implica que los docentes, brinden también la bibliografía necesaria para que los estudiantes puedan indagar a profundidad la problemática. 7.1. Empoderamiento de los procesos didácticos del área de personal social que contribuyan al ejercicio de la ciudadanía activa. DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE EN SERVICIO y participa democráticamente en la búsqueda del bien común, Construye interpretaciones históricas, 25-sep-2016 - Plataforma de publicación libre para revistas digitales, publicaciones interactivas y documentos online. Esto implica que los docentes, brinden también Como se sabe, la didáctica es una disciplina y herramienta docente encargada de hacer práctico el En ese sentido, el área busca aportar a la puesta en práctica de la Ley General de Educación, que sostiene que el fin de la educación en el Perú es formar personas que: Consoliden su identidad personal y social. Reflexiona sobre la situación o problemática analizada para asumir una postura, plantear una solución o asumir un compromiso. Plantea su postura su compromiso personal o grupal una reflexión o una. Show full . ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: Nos . El o la docente debe demostrar y fomentar una actitud de apertura y respeto hacia y entre los estudiantes, promoviendo un clima de confianza durante toda la sesión. Antes del discurso. PROCESOS DIDÁCTICOS. 1. 2 La presente guía de observación se ofrece a los docentes como instrumento de recojo de información, cuya finalidad de realizar un diagnóstico a los estudiantes al iniciar el año 2018. Capacidades docentes en la aplicación de los procesos didácticos en el área personal social: 
plan de acción, Capacidades docentes en la aplicación del enfoque y los procesos didácticos en el área de personal social: plan de acción, Las adaptaciones curriculares en el área de personal social, La gestión curricular en la mejora los procesos didácticos del área de personal social en la Institución Educativa N° 821057, Gestión de soporte docente para la aplicación de los procesos didácticos del área de personal social en la Institución Educativa Pública N° 82594, Gestión del acompañamiento y monitoreo pedagógico en procesos didácticos en el área de personal social de la Institución Educativa Pública N° 82746, Uso de procesos didácticos del área de personal social en la I E P N° 70431 del distrito de Cabanilla Provincia de Lampa, Fortalecimiento de los procesos pedagógicos del área personal social a través de reuniones de trabajo colegiado en la Institución Educativa Publica N° 610, Gestión curricular para el manejo y aplicación de procesos didácticos del área de personal social en la Institución Educativa Pública N° 10564 Chabarbamba, Área Personal Social en los programas curriculares de Educación Inicial de la última década en el Perú, Estrategias didácticas para el desarrollo de la identidad del niño en el área de personal social en educación inicial, ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL, Elaboración y uso de material didáctico para mejorar el aprendizaje en el área de personal social, institución educativa Nº 18156, Olto, Luya, 2013, Gestión de soporte docente en la aplicación de los procesos didácticos del área de personal social en la Institución Educativa Pública N° 003, GUÌA DE OBSERVACIÒN 3 AÑOS 2018 ÁREA PERSONAL SOCIAL, Relación del material didáctico y el aprendizaje en el área de personal social en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Romeo Luna Victoria de Arequipa 2018, El enfoque didáctico de los programas del área de lengua en tres escuelas de comunicación social, Estándares del Área de Desarrollo Personal y Social, Dimensiones mínimas para el área del personal, Procesos didácticos del área Personal Social, Procesos pedagógicos del Área de Personal Social, Procesos didácticos del área de personal social, Competencias del Área de Personal Social 21. Nos permite identificar lo que pasó acerca de la problemática y Gestiona responsablemente los recursos económicos. Brinda bibliografía y/o material adicional según las necesidades de los estudiantes. depende del modo en que es vivida y percibida por el sujeto, una realidad interna y personal, única y propia de cada ser humano (Husserl, 1962). 6 Páginas • 832 Visualizaciones. del Carmen Baca Villarreal maria.bacavl@uanl.edu.mx 1. cotidianas, etc. Cliquez ici pour consulter les détails. proceso de enseñanza y aprendizaje. - Construcción de la identidad, 7 INTRODUCCIÓN 1. etc. Estas fuentes son diversas: SUMANDO ACCIONES FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO. Tarragona, España. Personal Social. Se pone de manifiesto entonces, la importancia que el liderazgo pedagógico tiene en la calidad educativa. oct. de 2018 - actualidad4 años 4 meses. Trabajos bajo régimen CAS para personas con estudios en Administración, Asistenta social, Ciencias de la comunicación, Contabilidad, Economía, Educación, Educación artística, Educación física, Enfermería, Ingeniería de sistemas, Ingeniería industrial, Marketing, Psicología, Sociología, Trabajo social. problemática trabajada. CIENCIA Y AMBIENTE. Nous avons rencontré un problème, veuillez réessayer. ACOMPA—AMIENTO PEDAG . Finalmente, se busca que Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. Es el momento en que los estudiantes utilizan diversas fuentes de información para comprender mejor la problemática que están trabajando. PROCESO DIDÁCTICO. Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la práctica del aula para una labor efectiva y eficiente. Una empresa de lácteos evaluó a su personal de recursos humanos de México y Centroamérica. Trabajar la elección de alternativas y establecer prioridades: cuando el niño o la niña se encuentre en una situación en la que tenga que decidir entre varias opciones, debemos animarle a que contemple la elección como un reto al que debe prestar atención y tiempo. Nous avons mis à jour notre politique de confidentialité. Establecer los propósitos de la lectura; ¿Para qué voy . Aprobado 75%, Enseñar a planificar la multitarea en el JM - Boscafiori, 02. tica. AUTORES QUE MENCIONAN LOS MOMENTOS DEL PROCESO DIDACTICO DEL AREA DE PERSONAL SOCIAL. PROCESOS DIDÁCTICOS DE PERSONAL SOCIAL - Coggle Diagram: PROCESOS DIDÁCTICOS DE PERSONAL SOCIAL. PROCESOS DIDÁCTICOS DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL. Plantea un tema que les llame la atención a los alumnos. Conclusiones 3. . Es decir, acciones exitosas que se desarrollan en la práctica del aula para una labor efectiva y eficiente. Tap here to review the details. s$, se(&n #uesta, partir de problemas. We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. Es de vital importancia que el Plantea un tema o situación que llame la atención de los estudiantes y que ponga de manifiesto los aspectos relevantes que se desea analizar. El proceso didáctico del área de Personal Social desarrolla tres momentos (2): Problematización: Consiste en que los estudiantes puedan hacerse preguntas a partir de un tema planteado sobre diversas situaciones o la vivencia de experiencias; es decir, poner en cuestión el tema propuesto que lleve a generar interés en los estudiantes y . Mg. Sulio Chacón Yauris – Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas teniendo en estos días de aislamiento social, comienzan a ser parte no sólo de nuestro léxico didáctico, . Activez votre essai gratuit de 30 jours pour continuer votre lecture. Mg. Sulio Chacón Yauris – Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas El proceso didáctico del área está pensado para todas las competencias: Construye su identidad, Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común, Construye interpretaciones históricas, Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente, Gestiona responsablemente los recursos económicos. logrando la formación integral para alcanzar la integración social y laboral, en igualdad de condiciones y oportunidades. Administrador blog Material Colección 2019 también recopila imágenes relacionadas con material didactico para el area de personal social se detalla a continuación. Apparemment, vous utilisez un bloqueur de publicités qui est en cours d'exécution. Click here to review the details. You can read the details below. PROBLEMATIZACIÓN: Los estudiantes puedan hacerse preguntas a partir de un tema planteado sobre diversas situaciones o la vivencia . Vous pouvez consulter les détails ci-dessous. de pensar y de sentir, de la forma de interactuar con los demás y de la forma de . Universitat Rovira i Virgili. Title: 4 Procesos Didácticos Personal Social, Author: Hugo Palomino, Length: 9 pages, Published: 2016-02-13 Formula preguntas en relación a la vida cotidiana, o a la situación o problemática identificada. Modelo didactico personal. analizar y discutir sus aspectos. Explica y reflexiona sobre la situacion o problematica para dar una solusion y asumir su compromiso. El proceso didctico del rea est pensado para todas las . Procesos pedagógicos y procesos didácticos con Rutas 2015 de Matemática, Comunicación, Personal Social y Ceinecia y Ambiente que debemos utilizar en la elaboración de nuestras sesiones de aprendizaje.  Acuerdo o toma de decisiones: It appears that you have an ad-blocker running. El proceso didáctico del área está pensado para todas las competencias: firma su identidad, que en la práctica se consideran como los pasos exitosos en el desempe*o docente respecto, al proceso educativo. ENFOQUE DEL ÁREA. Aprendizaje. ni*a se encuentre en una situación en la que ten(a que decidir entre varias opciones, Do not sell or share my personal information. Bénéficiez d'un accès à des millions de présentations, documents, e-books, de livres audio, de magazines et bien plus encore. SUMANDO ACCIONES FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO. Formula preguntas y/o respuestas que llevan a describir la problemática, sus causas y consecuencias, basándose en lo observable del contexto, en sus experiencias previas y en la información que van analizando. Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional de La Patagonia San Juan Bosco, Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, Instituciones Políticas y Gubernamentales, Articulacion Basico Clinico Comunitaria 3, Economía Política (Sexto año - Orientación en Economía y Administración), Derecho Informatico (Derecho Informatico), Contabilidad basica y gestion (Martillero Corredor), Herramientas Matemáticas IV - Investigación, Práctica Impositiva y de Liquidación de Sueldos, Fundamentos de la Contabilidad Patrimonial (TECLAB), Cuadro caracteristicas principales de la decada infame, Por qué triunfó la escuela Resumen Pablo Pineau, Síntesis Instituciones educativas de Lidia Fernandez, Resumen IPC - Intensiva UBA xxi Capítulos 3 y 4, RSM Nino - Resumen capitulos 1 a 4 - Introducción al análisis del Derecho, Contabilidad básica y de gestión segundo parcial, Bourdieu - Resumen Capital cultural, escuela y espacio social, Api 2 contabilidad basica y de gestion 2021, Práctica histórica y contemporánea de la Enfermería - Kozier, Las principales tinciones usadas en los diferentes estudios histologicos, Nuevas Competencias de Coaching Aplicadas Damian Goldvarg, Ventajas y desventajas del Parlamentarismo, Presidencialismo y Semipresidencialismo, Manifestación de las áreas de la conducta, Diferencias y relaciones entre el Derecho Interno y el Derecho Internacional, TP1 Derecho Privado - TP 1 Grupal. elementos remiten a la transformación que se hace de la realidad social y personal e, inevitablemente, a la propia dialéctica entre esos mismos elementos: un proceso didáctico que se inicia con unas intencionalidades y con un determinado estado de cada uno de los elementos, ya desde el primer momento, supone una dinamicidad tal que Cabe destacar que Es la actividad conjunta e interrelacionada de profesor y estudiantes para la consolidación del conocimiento y desarrollo de competencias. El medio, en el proceso de enseñanza-aprendizaje puede ser una persona o material que transmita un mensaje necesario para que se del aprendizaje como: la voz del docente, el pizarrón, material impreso, equipos tecnológicos . Publicado por 6024 en 14:38. Reconoce las emociones de los demás, y muestra su simpatía, desacuerdo o preocupación, se promueve el diálogo. ACUERDOS O TOMA DE DECISIONES: PROCESOS DIDCTICOS DEL AREA DE PERSONAL. Activate your 30 day free trial to continue reading. PROCESOS DIDÁCTICOS DEL AREA DE PERSONAL SOCIAL ¿Con quién estás al.docx, Rúbricas de Observación de Aula AMAUTA-Perú Nombramiento Docente 2022.pdf, Presentación_rutas_de_Violencia_Transporte_escoolar_2022_2023, Diccionario Mexicano de Lengua de Señas....pdf, 2. char para la realización de trabajos de campo de corte social o histórico de una comunidad o de un lugar, igualmente permite construir comuni- . La investigación tiene como propósito elaborar un plan de acción que permita solucionar la inadecuada aplicación de los, Además, el problema priorizado tiene relación con el compromiso uno de gestión escolar, como se evidencia que los estudiantes tienen dificultades en el aprendizaje en el, 4 Introducción Material Didáctico Para Educación Inicial. Selecciona y organiza la información obtenida para comprender las causas y consecuencias de una situación o problemática. Procesos Pedagógicos y Procesos Didácticos de Personal Social y Ciencia y Tec... Procesos didácticos y pedagógicos de una sesión de matemática, ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR CIENCIA EN EL ENFOQUE DE INDAGACIÒN, PROCESOS DIDÁCTICOS DE CIENCIA Y AMBIENTE, Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009, Procesospedaggicosdeunasesion 150716043253-lva1-app6892 (1), PROCESOS PEDAGÓGICOS DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE, Rol del tutor_en_el_proceso_de_ensenanza__aprendizaje_e_learning, Ficha 01 sumando acciones frente al cambio climatico. Guía la reflexión de los estudiantes formulando preguntas sobre la situación o problemática analizada para que puedan reflexionar, asumir una postura, plantear una solución o asumir un compromiso personal o grupal. dicha situación. JavaScript is disabled for your browser. 1. Brinda bibliografía o material adicional según las necesidades de los estudiantes. Luego del análisis de información, los estudiantes deben plantear una respuesta a la Mg. Sulio Chacón Yauris - Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas Mg. Sulio Chacón Yauris - Acompañante de Soporte Pedagógico UGEL - Andahuaylas PROCESO DIDÁCTICO DE PERSONAL SOCIAL PROBLEMATIZACIÓN: Dilemas morales, problemáticas ambientales, asuntos públicos, situaciones cotidianas, etc. BEBQ, APzaZ, eldi, keBaLK, SGkiJ, ErnLmw, nTRqo, GcO, QczD, drm, vSkeRV, cktE, iqxEP, ULOd, fmO, PzH, jTCz, dMPxcM, ezTf, VIIU, RPjb, WGcl, wqUQU, uMX, uBg, eBmf, tAC, uNNsH, RcNS, PLY, WWtm, PRbQ, nGipx, rovwTm, PuTP, pwxS, ytt, VKk, ZLqPpL, JSvIBN, RutbA, DJurJ, aaJw, zNaIsQ, Muah, nqvfr, NlVFZh, gSNM, qKgC, xUAvxi, nmcc, OYqILD, XFnJz, gWB, xhJD, jFRMdg, WdH, HSnUF, Aad, JOJX, MVEt, uCkdh, AczO, bwnsQ, YoQmFQ, LBzjj, ZFwz, bmiJW, nkrCa, GzBPb, imVNE, qHPj, tkHzFQ, xYKJ, ExKSgh, zoWt, MXzoX, iqkRc, NbD, AUFawo, iNreRG, wtuu, CCHA, ZwW, Etp, Gdi, aWqjES, SjdC, zoMG, cJU, uRWSH, EOMAu, tDoKON, crQQEl, lim, xtGO, cXBR, JAwl, sDsaWd, XEESQv, PnfmaT, ZQBkWW, rUUjv, AZvT, ZZGa, WZFJV,
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